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수정, 안전기구/보호장비의 사용 권장, 그리고 시설기준 강화 등이 환경 중제목표로 선정되었다.
주요 사고 발생과 관련된 행위요인 중 영유아 행위요인은 놀이기구 사용 규칙 위반, 놀이 시 안전규칙 위반, 그리고 탈구 유발행위 등의 사고
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수정을 한다.
6. 학습문제로 개발한다.
▶ 문제가 어떻게 적용되는가?
일상생활에서 후라이팬 사용의 불편한 점
▶ 모든 절차에 따라 문제를 완성할 수 있는가?
생활 속 문제 발견 - 설정, 이해, 확인 (후라이팬의 문제점 찾기) → 자료 조사
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못한다.
※ 모둠 구성표
A모둠
B모둠
C모둠
D모둠
이미란
최의현
김가을
김강현
박여원
김영운
임윤재
김윤서
한현승
김은지
김수현
오영수
김나경
김준혁
김현중
진수정
김태훈
나세라
전가연
박다민
김상혁
차민정
김동현
이수진 없음
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조정함으로써 완전학습을 이룰 수 있다고 봄
Bloom의 완전학습이론
학교현장에 적용할 수 있도록 수정하고 재구성한 수업이론
개별학습과 개별수업의 원리를 전제로 하고 있으므로
현대 수업이론에 기여하는 바가 크다. 없음.
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ppt, ( ).zip
사용자료파일
저 작 자
성 명
소속기관
학교
E-mail
전화번호
순
교수-학습 과정안 제작 방법
점검자
○
×
○
×
1
폴더 및 파일명이 정의 규칙에 맞게 정의되었는가?
2
자료의 파일명이 내용을 이해하기 쉽도록 정의되었는가?
3
폴더에
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PPT 화면을 보며 다 같이 풀어본다.
★ 형성평가를 적극적으로 수행한다.
★ 선생님과 문제를 함께 해결하며, 자신이 잘못 생각했던 부분을 수정한다.
4′
형성
평가지
전 체
학 습
차 시
예 고
★ (1) ‘나룻배와 행인‘의 전체 내용 정리와 보
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수정 - 충분한 시간제공
- 또래집단에서의 사회적 상호작용 강조
- 교사의 역할중 개별지도, 소그룹지도 강조
-교사는 유아에게 회상, 종합, 평가, 시범, 실험을 해볼
기회제공
- 물리적 사회적 세계를 보다 잘 개념화하는것에 초점을.
유아의
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PPT자료랑 맞춘 활동지라서 그림이 조금 비슷한 것들이 있습니다. 수정해서 사용하시면 됩니다. *^^*
주제
농악놀이에 사용하는 악기를 찾아 표해 주세요.
추석
반명
바른반
이름
추석에 하는 놀이 - 농악놀이(필요한 악기 찾기)
주제
추석
반명
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PPT를 통한 강의
마무리
질의응답
궁금한 점 이야기 나누기
자유롭게 궁금한 점을 질문하며 이야기를
나누는 시간
약 15분
영유아에 대한 질문목록
선물용 액자
간단한 Quiz
도입부분에 했던 Quiz를 다시한번 시행
하여 자신의 수정된 지식
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PPT
형성평가
·형성평가 해결을 확인한다
·형성평가문제를 해결한다.
자율과제 제시
차시예고(대기의 안정도 및 강수이론)
(1) 학습내용 요약
학습내용
요약
1.단열 변화
(1)단열팽창 : 상승기류 기압 감소 팽창 내부에너지 감소 기온하강
(2)단
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