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수행체계
2) 다함께돌봄센터의 운영위원회
3) 다함께돌봄센터의 예산지원
라. 다함께돌봄센터의 서비스 내용
1) 기본(돌봄) 프로그램
2) 공통 프로그램
3) 학습활동(특기적성) 프로그램
3. 결론
※ 참고문헌
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수업전략을 제시하는 데는 아직 많이 미흡하다고 생각된다. 그러나 이제는, 자기 주도적인 학습방법을 통하여 문제를 발견하고 분석하여 해결해 나가는 학습자 중심의 교수-학습이 필요한 시점이다. 그러므로 학습자 개인에게 적합한 교수-
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프로그램이나 활동에 관한 서비스
2) 교육이외의 학생생활을 지원하는 서비스
Ⅵ. 캐나다의 정보화교육지원 사례
1. 캐나다 앨버타의 교직원 정보기술 개발 프로젝트
1) 기본 지식과 기술
2) 추가 지식과 기술
3) 교장들의 정보기술 활용
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수업을 동시에 진행 할 수 있도록 고안된 교탁을 말한다. 다기능 교탁에 설치하는 장비로는 멀티미디어 PC, 실물 화상기 등이 있다. 모니터 매립형으로 되어 있어 교사가 책상 위에 학습용 교재 등을 올려놓을 수가 있다.
2) 기술 동향
수많은
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학습지도
프로그램
2,600,000
학습교재비
국/영/수×연간6권×5,000원×25명
600,000
100
자원봉사자 식비
20인×주5회×4,000원×40주
2,000,000
100
가족관계
개선
프로그램
4,800,000
상담 및 특별활동 프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
문화체험 25
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프로그램의 전 체적인 진행권을 가지고 있다. 그리소 자체 행사를 대내적인 것에 머무르는 것이 아 니라 대외적인 행사로 확대해 지역사회에서 교회의 위치를 강하게 하고 있다.
V. 맺는 말
동안교회와 충신교회는 첫째, 당회장, 교육담당교
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활동이다. 학급의 활동 중에서 교수-학습을 위주로 하는 활동과 경영을 위주로 하는 활동이 있는데 교수-학습을 제외하는 모든 활동을 학급경영이라고 하지만 실제적으로는 교수-학습활동도 관계가 된다. 그리고 초등학교의 경우는 더욱 밀
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모형에 있어서는 교육의 전 과정이 교육 프로그램 설계의 대상이 됩니다.
참고문헌
성인학습 및 상담 나항진, 강갑원 외 3명 저 | 양서원 | 2012.06.07
교육학개론 이인재(교수) 저 | 에듀윌 | 2011.10.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습 프로그램
시 간
장 소
주 제
오후1~6시(5시간)
BB지역아동센터
화창한 가을입니다.
-실습내용
1 ~ 2시 : 학교 과제물 / 학습지도
2 ~ 3시 : 자유 활동
3 ~ 5시 : ‘신대리 유기농 농장’ (고구마 캐기 체험 학습)
5 ~ 6시 : 저녁 식사 및 귀가 지도
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프로그램을 기획하고 동시에 기존의 스포츠종목을 운영할 때 여학생과 남학생이 함께 참여하는 경기방식을 채택한다.
ⅱ) 체육수업방법의 문제점 및 대안
체육교과에서도 다른 교과와 마찬가지로 다양한 교수-학습 방법이 오래 전부터 소개
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