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프로그램개발, 진행
3) 특수한 문제나 욕구에 부응하여 서비스를 제공할 수 있는 타기관, 전문가 정보발굴
1.가정(개인)문제 치료예방사업(상담,교육,사례관리)
1) 심리사회적 문제 가정(학대,알코올, 장애 등) 대상 치료적 개입
* 개입적 접근
*
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프로그램개발자:여성권익증진,가족캠프,자립지원서비스프로그램등여성을위한전문적인프로그램개발
-교육자:①각종사회보장제도교육
②부모교육
③창업지도
④학습지도
⑤기타자립에필요한교육
-연구.평가자:①여성복지관련사업운영보
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개발원
http://www.yline.re.kr/대한가족보건사회복지협회
http://www.kyci.or.kr
/ 한국 청소년 상담원
http://
www.tacteen.net
/ 내일여성센터
http://www.9sungae.com
/푸른성(구성애의 아우성)
http://www.purelove.or.kr/한국청소년순결본부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청
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상담의 전략과 구체적 기법
Ⅲ. 결론
1. 개입의 유형
(1) 가정에서의 개입유형
(2) 학교에서 교사의 개입유형
(3) 피해학생을 위한 치료 프로그램
(4) 가해학생을 위한 치료 프로그램
(5) 대안학교 프로그램
(6) 최종적인 우리조의 견해
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개발 등 기업의 긍정적 역할은 제대로 평가받지 못한 반면 정경유착 등 기업에 대한 부정적인 이미지는 갈수록 부각되고 있어 국가경제의 중장기적 성장기반을 구축하기 위해서라도 기업들의 경영의욕을 제고시킬 수 있는 적절한 경영.경제
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피해자와 마찬가지로 가해자 치료프로그램 개발 및 전문가와의 상담 등을 통해 치료하도록
한다.
3. 본인의 의견제안
지금까지 우리는 노인가족과 노인학대에 대해서 알아보았다. 누구나 태어나서 성장하고 성인이 되고 그리고 노인이 된다.
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피해아동과 부모가 흔히 겪데 되는 외상 후 스트레스장애를 다루어 주고 전문적으로 치료할 수 있는 임상프로그램개발 및 보급이 절실히 필요하다.
※참고자료
- 김주아 류현수. (2008). 아동복지. 서울 : 동문사.
- 김서호. (2006). 아동학대의 실
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평가지★
문제 : 여러분들이 직접 경험한 가뭄과 홍수 피해를 사진이나 그림을 제시 한 일기를 써 보세요
사진이나 그림 넣기
200○년 ○○월○○일 날씨 :
★학습 활동지★
★홍수★
★가뭄★
원인
자연적 요인 :
인위적 요인 :
자연적
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예방대책
-가정적 측면
: 부모의 올바른 가치관과 올바른 가정교육관으로 건전한 가정 분위기를 조성/ 자녀와의 대화
-학교 측면
: 상담실개설, 프로그램개발 및 운영
-지역사회측면
: 인간중심적인 가치관의 확산/유해환경정화/지역공동체 생
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평가되었다．
- 제25회 우수환경장치 표창（1999.6)
- 일본산업기계공업회장상 수상（사단법인 일본 산업기획공업회주최，후원 통산 성）
- 제 2회 건설기술개발상(2000.7) 장려상（국토개발센터 이사장 표창）수상
재단법인 국토개발센터 주최
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