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발표 1 SUPERVISION: 장애우두레비젼학교
1. 프로그램의 의의
2. 프로그램 명칭
3. 문제사정
4. 프로그램의 목적
5. 프로그램의 내용과 수행방법
6. 평가
7. 종합의견
Ⅱ. 사례발표 2 SUPERVISION: 실직자 자조집단 형성 및 직업재활 프로그램
1.
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실직자 가정의 생활실태와 복지욕구.
HTTP://social.chonbuk.ac.kr/department/doc/빈곤문제,HTM 서론
1. 여성빈곤의 개념
2. 한국사회에서 여성빈곤의 원인
3. 여성빈곤이 현황
4. 여성빈곤의 해결방안(완화방안)
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발표 논문.
이훈구 외(2008), “실직가정 아동과 비실직가정 아동의 정서문제 비교연구”, 한국심리학회 2008년 연차대회 발표 논문.
장혜경, 2009, 경제위기와 가족의 변화, 서울여성의 전화
조성희(2009), “실직자가족의 해체가능성에 관한 연구
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실직자 지원사업( http://life.metro.busan.kr/)
노동부 고용보험 안내 (http://edi.work.go.kr/guide/link_f.htm) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업가족에 대한 이해
1. 실업의 개념
2. 실업의 유형
3. 실업의 특성
4. 실업의 실태 및 현황
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자조
3) 스트레스 관리를 위한 심리교육적 접근
4) 행동주의 부모훈련
5) 단기보호 서비스
6) 지역사회 자원봉사자
5. 장애인 가족복지 대책의 개선방향
1) 장애발생 예방대책의 강화
2) 치료 및 재활서비스 시설의 확대
3) 장애인 특수교육
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