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프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 프로그램 대상과 문제 정의
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅱ. 신청프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 취지 및 형성배경
Ⅳ. 신청프로
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자아존중감 평가지
Coopersmith(1967)가 제작한 Self-Esteem Inventory 1. 사업명 : 은퇴 교사의 자원봉사와 무학 노인을 위한 검정고시 프로그램
2. 사업의 필요성 : 대상자 특성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트수
4. 사업 목적 및 목
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성훈(1996), “청소년의 흡입제 남용; 부탄 흡입으로 사망한 1례”, 생물치료정신의학.
[7]진혜경,신지용(1999),“청소년 물질 남용과 정신병리와의 관계에 대한 고찰”, 생물치료정신의학.
[8]표갑수(1996), 『아동청소년복지론』, 청주대학교 출판
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성찰을 통해 미래의 계획을 세우고
현재의 실천방안을 모색한다．
3
（10／13）
３．자신감 향상 프로그램
（장점찾기，칭찬하기）
－나의 장／단점을 ２０가지 이상
적어보기
－아동의 장／단점을 ２０가지
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성찰을 통해 미래의 계획을 세우고
현재의 실천방안을 모색한다．
3
（10／13）
３．자신감 향상 프로그램
（장점찾기，칭찬하기）
－나의 장／단점을 ２０가지 이상
적어보기
－아동의 장／단점을 ２０가지
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자아존중감
3
4
<표1>자아존중감 검사의 하위요인별 문항구성
3.연구 절차
학교에 찾아가서 수업시간에 교실에 방문하여 양해를 구하고 담임선생님의 주관하에 집단적으로 설명후 설문지를 실시하였다. 이는 비만아동을 따로 선별하여
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성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수
1) 서비스 지역 : 충청남도 아산시 읍내동
2) 서비스 대상 : 아산시 내 북한이탈주민가족 중 4세~7세의 미취학 아동
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법 :
4) 클라이언트 수
4. 사업목적 및
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성향도가 높았으나 진로독립도는 낮았다. 아버지와 어머니가 비합리적 양육태도를 지닐수록 학생들은 진로결정도와 진로성향도가 높았고, 진로독립도는 낮았다. 또한 총체적 자아존중감과 사회적 자아존중감이 높을수록 진로결정도와 진로
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성교육 프로그램이 저소득층 아동의 성의식, 성태도 및 성역할에 미치는 효과”, 원광대, 2010
- 윤정애, “청소년 성문화 교유프로그램이 자아존중감 향상에 미치는 효과에 대한 연구”, 인천대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성교육이 필요한
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아동의 가정생
활 점검표의 변화정
도 측정을 통해 가 정 생활의 안정감
측정
*또래와의 협력관계
측정 및 점검 1. 프로그램 대상과 문제정의
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 대상의 문제 및 원인
3) 프로그램의 필요성
2. 프로그램 목적,
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