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교사 양성 방안, 교육정책개발연구보고서 한빛고등학교(2000), 특성화 교육활동 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 특성화학교(대안학교)의 유형 1. 학교 내 특성화 프로그램(School-Within-A-School Program) 2. 과외 프로그램(Add-On-Program) 3. 완전 특성화학교(Separate an
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수업 모형의 종류 1. 주입식 수업 모형의 한계 2. 신문 활용 교육(NIE) 모형 (1) 신문 활용 교육(NIE)의 정의 (2) 신문 활용 교육(NIE)의 목적 3. 역할놀이 (role playing) 수업 모형 (1) 역할놀이 (role playing) 수업 모형의 정의 (2)
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교사 신경희 현 제2외국어 교육의 문제점과 나아갈 방향 (제 7차 교육과정을 중심으로) Ⅰ 서 론 [교육(敎育)의 어원] Ⅱ 본 론  1. 제 7차 교육과정의 편제  2. 현 제2외국어 교육의 문제점   1) 교육과정 편성의 비연계성
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프로그램 확충 5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화 6. 평생교육 인프라 구축을 위한 예산 확보 Ⅷ. 향후 평생교육(평생학습)의 발전 과제 1. 한국평생교육 모형수립의 기본방향 2. 우리나라의 평생학습체제 구축 방
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경감과 공교육 내실화 2. 초중등학생의 학업성취도 평가 및 정보 공개 방안 3. 대학의 자율화 및 국제화 4. 보육 및 유아교육의 일원화 5. 고등학교 평준화 정책의 보완 6. 교원 양성, 임용, 연수 체제의 개편 7. 교육복지의 확대
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에듀넷의 접속방법과 주소 1. 프로그램 1) 통신프로그램 2) 웹브라우저 2. 접속 및 종료 방법의 개요 3. ‘에듀넷’의 접속번호 및 주소 Ⅵ. 에듀넷의 운영 Ⅶ. 에듀넷의 개선 방향 Ⅷ. 에듀넷의 내실화 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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미디어 교과과정에 의한 수업을 받게 된다. 또한 IEP도 전산화되어 교사는 IEP의 기록 작성에 쓰는 시간과 노력을 줄이게 되고 보다 많은 시간을 장애아동 지도에 힘쓴다. 첨단 공학 기술의 발달은 우리 특수교육에도 정보화 시대에 맞추어서
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정보화 사회에 경쟁력 있는 인재 양성과 능력개발 및 자아실현의 기회제공 2. 개별화, 자율화된 교육기회 제공 3. 질적 교육의 공유기회 제공 4. 사회적 상호작용 기회제공 Ⅴ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 수강생 1. 자율성 2.
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수(2008), 복지행정론, 대영문화사 ◇ 류상열(2009), 재가복지와 사례관리, 학문사 ◇ 이계탁(2007), 복지행정학 강의, 나남출판 ◇ 장동일(2009), 한국사회복지법의 이해, 학문사 ◇ 오혜경(2007), 장애인복지학 입문, 아시아미디어리서치 I. 서론
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수(2008), 복지행정론, 대영문화사 ◇ 류상열(2009), 재가복지와 사례관리, 학문사 ◇ 이계탁(2007), 복지행정학 강의, 나남출판 ◇ 장동일(2009), 한국사회복지법의 이해, 학문사 ◇ 오혜경(2007), 장애인복지학 입문, 아시아미디어리서치 I. 서론
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