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청소년프로그램 홍보매체의 성격
청소년기관은 청소년 집단을 대상으로 대외적인 홍보를 위해 다양한 매체를 활용할 수 있음
활용할 수 있는 매체의 유형으로는 인쇄매체, 방송매체, 뉴 미디어로 구분할 수 있음.
- 인쇄매체 : 종이를 매개
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청소년들의 마음을 움직이게 해야 한다. 그래야 청소년들이 그들 스스로 언어문화를 개선하고자 하는 의지가 생길 것이다. 이 <함께 가꾸는 말씨와 마음씨> 프로그램은 그런 점에 있어, 현 청소년들에게 반드시 필요한 프로그램이라고 할
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교육 수업, 악기연주 등을 말한다.
통합 프로그램은 한 주제에서 세분화된 여러 활동 또는 비슷한 성격의 활동들을 통합하여 하나의 활동으로 묶어서 구성하는 프로그램으로 구성요소들은 서로 독립되어 있다. 통합 프로그램은 청소년들의
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청소년들이 문제를 직접 해결하고 협력하는 과정에서 시간과 자원이 많이 소요되고 있으므로 프로그램을 운영하는데 어려움이 발생할 수 있다.
Ⅲ. 결론
구성주의 패러다임에 기초하고 있는 프로그램의 경우 청소년들에게 능동적인 참여 및
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청소년프로그램의 장점과 단점에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 구성주의 패러다임(constructivism paradign)
1) 구성주의 패러다임의 특징
(1) 개념
구성주의 패러다임(constructivism)은 객관적으로 실재하는 환경과 대상에 대해 의미를 부여하는 인간
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스마트폰의 필수품화로 인해 스마트폰 중독이 심각한 사회문제로 대두되고 있음을 살펴보면서 지나친 스마트폰 의존상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하는 방법에 대해 알아보았다.
코로나19가 장기화하며 우리 일상
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프로그램을 직접 선택해서 학습하는 자기주도적 학습 태도는 학습능력을 향상시키기 위해 매우 필요한 자질이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 현재 청소년시설에서 시행되고 있는 프로그램 중 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년에게 제공될 필요가
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청소년 스포츠 지도자 강사비
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금연지도사 강사비
30,000원
30,000원
사회복지사 월급(프로그램참여시간만계산)
12시간
60,000원
*2명
120,000원
총계
계: 837,000원
717.000원
120,000원
<2회기>
항목
산출근거
예산조달 계획
직접비
간접
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청소년 스스로 자신의 직업 탐색
▶ 또래와의 친밀도 형성과 다양한 직업에 대한 정보습득
▶ 청소년의 올바른 가치관 확립과 올바른 직업선택
7. 참고문헌
- 이정근, 1984, 진로지도와 진로상담, 중앙적성연구소 출판부 1. 프로그램명 : 나
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청소년 프로그램 계획서
1. 프로그램 배경 및 필요성
2. 프로그램 목적
3. 사업 목표
4. 프로그램 추진 일정
1) 프로그램 일정표
2) 1일차 공동체 활동지도안
구슬 나르기
거미줄 통과
바운드 볼
도미노
카드 뒤집기
협동 훌라후프
3) 2
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