|
항문기 (배설할 때 리비도를 느끼는 시기 1~3세)
남근기 (페니스에서 리비도를 느끼는 시기 3~5세)
잠복기 (리비도가 잠복해서 얌전해지는 시기 6~11세)
성기기 (리비도가 성기에서 쾌감을 찾는 시기 12세 이후)
정신분석이론의 성격이론과 상
|
|
|
의한 분류
2, 콜버그의 도덕성에 의한 분류
3. 프로이드의 성심리에 의한 분류
4. 에릭슨의 사회심리성에 의한 분류
- 프로이드와 에릭슨의 비교 -
5. 헤빅헐스트의 발달과업 분류
6. 발달 단계와 발달과업 이론의 종합 분류
|
|
|
정신분석적 성격이론>
[2] 프로이드의 성격이론
1. 성격의 구조
1) 원욕(id)
2) 자아(ego)
3) 초자아(super ego)
2. 성격의 발달
1) 구강기(oral phase)
2) 항문기(anal phase)
3) 남근기(phallic phase)
4) 잠복시(latency phase)
|
|
|
정신분석이론-
1.Freud의 이론
성격의 구조
발달단계
①구강기(Oral stage)
②항문기(Anal stage)
③남근기(Phallic stage)
④잠복기(Latency stage)
⑤성기기(Genital stage)
2.Erikson의 이론
①제1단계 : 신뢰감 대 불신감
②제2단계 : 자율감 대
|
|
|
정신분석 이론의 성격발달은 정신에너지인 리비도가 신체 부위의 어디에 집중되느냐에 따 라 구강기, 항문기, 성기기, 잠복기, 생식기로 구분된다.
7. 프로이트의 정신분석은 무의식의 중요성을 강조하기 때문에 성격 평가를 위해 꿈의 분석
|
|
|
프로이드에 대한 대표적인 비평
2. 정신분석학의 페미니즘적인추적
3. A.Freud의 생물학적 결정론에 대한 페미니즘의 거부
4. B.이원적 부모 노릇에 대한 페미니즘의 찬반론
(1) Dorothy Dinnerstein의 견해
(2) 어머니 역할의 재생산에 대한 Nancy
|
|
|
정신에너지의 개념
2) 본능
4. 정신 방어기전
5. 성격발달 단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 성기기
Ⅱ. Erikson의 현대 정신분석이론
1. 정신사회적 발달 이론
1) 영아기(0~1세)
2) 초기 아동기(1~3세)
3) 후기 아동기( 3~6세)
4)
|
|
|
구강기
2) 항문기
3) 성기기
4) 생식기
4. 인간연구의 접근법
1) 자유연상
2) 꿈의 분석
3) 사례 연구
4) 자아 ․ 분석
5. 교육적 함의
Ⅲ. 콜버그
1. 콜버그의 도덕교육론
1) 콜버그의 도덕성 발달단계이론
|
|
|
구강기)
제 2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심(2~3세, 항문기)
제 3단계 : 주도성 대 죄책감(4~5세, 남근기)
제 4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세, 잠복기)
제 5단계 : 자아정체감 대 역할혼미(청년기, 생식기)
제 6단계 : 친밀감 대 고립감(성인전
|
|
|
): 구강기
Trust: Mistrust
2. 1-3세(유아기):항문기
Autonomy: Shame&Doubt
3. 3-6세(학령전기): 남근기
Initiative: Guilt
4. 6-12세(학령기):잠복기
Industry: Inferiority
5. 12세 이상 (청소년기):생식기
Self Identity: Role confusion
*맺는 이야기*
|
|
메뉴펼치기
