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왕조
3. 앗시리아 왕조
4. 메디와(Media) 왕조와 페르시아(Persia) 제국
5. 이집트
(1) 기본적 스타일
(2) 액세서리와 장식품
(3) 미용술
6. 에게 문명
Ⅱ. 그리스․로마 시대
1. 그리스
2. 에트루리아(Etruia) 문명
3. 로마(Rome) 문명
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로마에게 멸망될 때까지의 문화를 말하는데 주로 신전, 극장, 경기장 , 광장 등이 건축되었다. 그 후 로마인들은 그리스인들이 창조해낸 고전문화를 받아들여 독창성을 발휘하지 못하였으나 그 성의 실용성 있는 거대한 토목사업과 건축예술
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사
미노(2005) / 수상한 매력이 있는 나라, 서울 : 즐거운상상
안종수(1999) / 세계관광, 백산출판사
이장희(1995) / 지중해 : 그리스, 터키, 이집트, 서울, 학생여행 문화센터
이희철(2002) / 터키 : 신화와 성서의 무대, 이슬람이 숨쉬는 땅, 서울 : 리수
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사회주의
- 제 7장 한계효용학파 : 신고전학파의 시작
- 제 8장 역사학파와 제도학파: 시장주의 비판
- 제 9 장 케인즈(John Maynard Keynes): 수정자본주의
- 제10장 20세기 경제학의 이념적 대립과 그 귀결
- 제 11장 세계화와 경제학의 최근 변화
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사를 기술하는 경우도 있다. 아르카익 시기는 기원전 7세기부터 기원전 5세기 초의 페르시아 전쟁 시기 까지를 지칭한다. 1.이집트
2.그리스
1) 알카익,
2) 고전기(클래식),
3) 헬레니즘기
3.로마
4.중세
1) 비잔틴
2) 로마네스크
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사강국으로써 최강의 전사단을 구축하여 한때 아테네와 더불어 페르시아 제국의 대군을 격파하고 이어서 아테네까지 지배하는 최강의 폴리스가 되었다. 여기에서 당시 아테네 민주정의 주요 결점에 플라톤은 자연스럽게 그의 이상국가의 모
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헬레니즘(Hellenism)문명을 발달시켰다. 이는 지중해세계가 로마에 의해서 정복되는 기원전 1세기 후엽까지 지속되었다. 1. 에게문명
2. 폴리스 체제
3. 스파르타의 군국주의
4. 아테네의 민주주의
5. 페르시아전쟁과 펠로폰네소스 전
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그리스의 교육
1) 영웅·무사의 교육
2) 폴리스의 교육
3) 헬레니즘시대의 교육
4) 교육사상가
다. 로마의 교육
1) 공화정시대의 교육
2) 제정시대의 교육
3)교육 사상가
2.중세시대의 교육
가. 시대의 특징
나. 기독교 교육
1) 기독교
2) 기독교 학교
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플라톤
3.아리스토텔레스
4.헬레니즘 : 에피쿠로스학파, 스토아학파
5.아우구스티누스
6.아퀴나스
7.중세의 보편논쟁
8.프로테스탄티즘 윤리와 신토마스주의
9.귀납법과 연역법 : 경험주의와 이성주의
10.베이컨·홉스·데카르트
11.스피노
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사람들은 모두 그의 죽음을 애도했다. 그의 장례 미사는 바티칸 교황청에서 거행되었고 마지막 작품인 〈그리스도의 변용〉이 그의 관 앞에 세워졌다. 그의 유해는 로마의 판테온에 묻혔다. 가우디 (Antoni Gaudi )
1852. 6. 25 스페인 레우스~
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