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효과를 학생의 발달단계 측면에서도 고려해야 한다. 어린 학생들은 노력이나 능력을 비슷한 것으로 파악하기 때문에, 노력에 대한 칭찬을 통해 자신의 능력에 대해 지각을 증진시킬 수 있다. 반면에, 능력과 노력을 다른 것으로 파악하는 고
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과
칭찬하면 칭찬할수록 더욱 더 잘 하는 동기를 제공하는 게
심리학에서는 피그말리온 효과(Pygmalion Effect)라고 하지요.
교육학에서는 이 보다 더 좋은 교육방법이 없다고도 하고요.
칭찬, 격려, 신뢰, 인정, 애정, 사랑, 긍정, 확신, 믿음이 있
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음을 보여주는 것이다. 피그말리온의 교육적 원리는 단순하고 직선적이다. 교사가 학생에 대해 지적 성장에 관한 기대를 하면, 그 기대에 부응하도록 학생의 지적 수행 능력도 향상된다는 것이다. 이 연구가 교육자에게 던지는 메시지는 간단
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에게 가지는 저의 사고방식이 선입관이나 편견과 같은 부정적인 시각보다는 긍정적으로, ‘할 수 있어’, ‘넌 잘 될 거야’와 같은 식의 사고로 전환되어야겠다는 생각을 했습니다.
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피그말리온 효과 ★★★★★ 셤(6)!!!!! 완전중요!!!!!!) (571p)
(교사가 결정을 내릴 때 큰 영향력을 행사하는 요인으로 “수학, 학생, 교수법에 대한 교사의 신념과 지식”이외에도 “개별학생들에 대해 가지는 교사의 기대치”가 영향을 미친다.
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운 일이 아닐 수 없다.
다음으로 얻은 해답은 신뢰를 얻었다면, 이제 도움이 되어주는 것이다. 그 도움이 자기 능력 안, 현실의 보편적인 인식 안, 공교육의 체계 안, 경제적 부담 없는 범위 안 이라면 누구든 쉽게 할 수 있을 것이다. 하지만,
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효과에 어떤 영향을 미치는가, 더 나아가서는 어떤 특성을 가진 학생에게는 어떤 수업방법이 더 효과적인가라는 것이었다. 그러나 최근에 수행된 연구에서는 교사의 밖으로 드러나는 행동보다는 교사가 마음속에 가지고 있는 학생 개개인에
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피그말리온 효과 확인
- 남들이 자신을 긍정적으로 생각해주면 기대에 부응하려고 노력하고, 부정적으로 평가해 낙인을 찍으면 낙인한 대로 행동
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
: 학생의 능력을 인정하고 기대하면 그 학생은 그것에 따라
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피그말리온 효과 확인
- 남들이 자신을 긍정적으로 생각해주면 기대에 부응하려고 노력하고, 부정적으로 평가해 낙인을 찍으면 낙인한 대로 행동
▶ 피그말리온효과(pygmalion effect)
: 학생의 능력을 인정하고 기대하면 그 학생은 그것에 따라
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(학습결함의 유무), 학습양식의 ‘지적투입행동’과 학습양식, 학습흥미, 학습에 대한 자신의 ‘정의적 투입행동’
3) 교사변인 : 교직경력, 교사의 언어모형, 교사의 인성, 교사가 학생을 보는 관점 (자기 충족적 예언, 피그말리온효과)
4) 수
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