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시도하고 있다.
7)제7유형은 정보 제공 형 원격교육으로 교육 관련 기관에서 교육 프로그램을 제공하기는 하 지만 다른 교육적 서비스를 제공하지는 않는 유형이다. 교육방송, 에듀넷 등이 예라고 할 수 있다. 1.멀티미디어
2.원격교육
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평가의 도구나 방법이 과제
방법중심 개별화형(method-centered type)
programing법
Open school,
무학년재, CAL안,
프로그램안
·다양성,현실성,발전성,관련성이 있다 1.교과중심 교육과정
1)교과란 무엇인가?
2)교과형 교육과정의 기본입장
2.경험
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평가의 도구나 방법이 과제
방법중심 개별화형(method-centered type)
programing법
Open school,
무학년재, CAL안,
프로그램안
.다양성,현실성,발전성,관련성이 있다 1.교과중심 교육과정
2.경험중심 교육과정
3.학문중심 교육과정
4.인간중심 교
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평가의 도구나 방법이 과제
방법중심 개별화형(method-centered type)
programing법
Open school,
무학년재, CAL안,
프로그램안
다양성,현실성,발전성,관련성이 있다 1.교과중심 교육과정
2.경험중심 교육과정
3.학문중심 교육과정
4.인간중심 교육
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교육에 대해서이다. 전혀 맞지 않는 상황에 있어서, 또한 대비책과 별다른 준비과정없이 도입되는 이 제도에 대해서 찬성할 수가 없다. 10여년 전에 시작된 이 교육 정책이 지금 우리나라 고등학교 교실에서 찾아 볼 수 없다는 것도 적합하지
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학교 및 공동체 관리자들을 대상으로 뛰어난 능력을 가진 학습자들의 특성 및 요구에 대하여 교육해야 함으로써 평등성과 우수성을 모두 충족시켜야 한다.
* 홍보: 영재 교육에 대한 이해 부족 때문에 영재 교육에 대한 반대 세력이 있어왔다
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교육으로 외국어고, 과학고, 강남 명문고를 거쳐 서울대, 연고대 등 일류대로 직행하는 "유전우등 무전열등"이라는 황금 사교육 문화가 공교육을 압도하는 가운데 돈도 배경도 없는 아이들 일부는 수능 부정을 통해 한판 뒤집기를 시도하기에
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평가보다는 개인의 특성과 능력을 중요시하는 사회가 형성된다면, 명문대 입시 경쟁이 줄어들게 될 것이고, 자연스럽게 사교육 문제 역시 해결될 수 있을 것이다.
그러나 한 사회를 지배하고 있는 사고관을 변화시켜나간다는 것은 오랫동안
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학교 박사학위논문.
전자신문(2004.10.7.). 사이버대학 등록율 해마다 줄어.
황대준김재웅정인성방명숙(1997). 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립운영에 관한 연구. 교육부교육정보관리국수탁과제보고서.
Daniel, J. S. & Marquis, C. (1979). Independence and i
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학교교육을 충실화하고 진로지도를 강화하는 것이다. 이렇게 교육여건을 개선하기 위해서는 과감한 투자가 필요한데, 교개위는 학교당 학급수와 학급당 학생수의 감축을 제안하면서도 재정수요를 과소 평가하고 또 재정 확충을 위한 구체적
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