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교육관 1) 학습과 발달 2) 발달과 학습의 추진력 3. 근접발달영역과 교수-학습이론의 적용 1) 교육과정 2) 교수-학습방법 4. 비고츠키의 근접발달영역 이론에 기초한 영유아 교육 활동 사례 1) 자기 자신에게 말하기 훈련 2) 놀이 활동을
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미술교육에 대한 치젝과 로웬펠드의 어린이 미술교육 사상연구. 중앙대학교 교육대학원. 강주희(2005) - 이해중심 미술교육을 바탕으로 한 제7차 미술교육과정에 관한 연구-아이스너의 교육사상을 중심으로. 대구가톨릭대학교. 정인숙(2006) -
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미술교육의 목표를 저해하는 결과를 가져오게 된다. 따라서 미술과 평가는 학습자가 창조적인 능력을 발휘해 자신의 능력을 얼마나 표출하고 수용해 낼 수 있는지의 과정을 잘 살펴보아야 한다. 학생은 자신의 생각의 감수성과 경험을 창의
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미술을 더 활성화할 필요성이 있다는 생각이 들었다. Ⅳ. 참고자료 영유아 통합 미술 활동 임현숙, 박근주 외 1명 저 | 창지사 | 2013.01.15 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회에서의 미술교육과 그에 따른 문제점을 기술하기 2. 본인의 의견을
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교육대학교 교육대학원 박남기(1999) : 초등교사 자격 제도 개선 방안 분석, 한국행정학회 학술저널 박경묵(1991) : 초등교사의 자질모형 정립에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 초등교육학과 초등교육 박사논문 박성순(2001) : 학생과 학부모
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교육행정학회 정성수(2008) 한국 교육정책학의 최근 연구 동향, 2008년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집 [방통대 교육학과 4학년 교육행정 및 경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체
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교육행정학회 정성수(2008) 한국 교육정책학의 최근 연구 동향, 2008년도 한국교육행정학회 연차학술대회 발표집 [방통대 교육학과 4학년 교육행정 및 경영 공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체
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교육원(2002) : 서울시공무원사이버교육훈련계획 이종기(2005) : 사이버학습 성공전략(학업성과향상을 위한), 삼우사 안상희(2001) : 사이버 교육의 효과성에 대한 학습자의 평가준거에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사 학위논문, 교육학과 이
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(2) 3. 색채심리치료프로그램 진행과정  1) 전분을 사용한 색채심리치료(1)  2) 전분을 사용한 색채심리치료(2)  3) 분무기를 사용한 색채심리치료  4) 자유화를 이용한 색채심리치료  5) 자화상을 활용한 색채심리치료 참고문헌
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유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008 오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 학교 내 따돌림 당하는 초등학생의 심리적 증상 2. 색채심리치료프로그램을 실시하기 전과 후 3. 색채심리치료프로그램 적용 과정 참고문헌
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