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교육원리학회, 2007
현인흥, 실학주의 교육사상에 대한 소고, 제주대학교, 1971 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 근세교육과 국가주의교육
Ⅲ. 근세교육과 실학주의교육
1. 인문적 실학주의 교육
2. 사회적 실학주의 교육
3. 감각적 도는 과학적 실학주의
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교육학회, 2007
이재기, 문식성 교육 담론과 주체 형성에 관한 연구, 한국교원대학교, 2005
정혜승, 문식성(Literacy)의 변화와 기호학적 관점의 국어과 교육과정 모델, 한국교육과정학회, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 리터러시(문식성)의 독해발달
Ⅲ.
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사회과학연구소
▷ 김경모(1998), 경제학의 구조, 경제적 사회화, 경제적 시민성, 한국사회과교육학회
▷ 김용신(2012), 사회과교육의 정향으로서 시민성의 철학적 기저에 관한 비평, 한국사회과교육연구학회
▷ 박승관(2000), 숙의 민주주의와 시
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변천
Ⅳ-1. 교원능력개발평가제(교원평가제) 개요
Ⅳ-1-1. 교원평가제의 목적
Ⅳ-1-2. 평가의 대상 및 주체
Ⅳ-1-3. 평가 내용
Ⅳ-1-4. 평가 방법
Ⅳ-1-5. 평가 절차
Ⅳ-1-6. 평가 결과 활용
Ⅳ-2. 교원평가제에 대한 인
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교육
- 삶과 놀이 속에서 이루어지는 방법
- 놀이를 통한 교육
- 자연의 순리에 따르는 기다림의 교육
- 관계성을 통한 교육
- 순환성을 통한 교육
- 다양성을 통한 교육
참고도서
교수학습방법이론의 실제 박 성익 교육과학사
영유아 교육의 교
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과학활동에 대한 설명으로 바람직하지 않은 것은 대근육활동실에서 자전거를 탐 이다.
38.미술 흥미영역에서의 수과학지도의 설명으로 틀린 것은 음악에 따라 신체표현을 시도함 이다.
39.‘곰세마리’ 의 동화책은 아동수과학지도 교육에 있
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교육도 부모들의 뜨거운 열정으로 많이 발전해나가고 있다. 부모들도 학력이 높아져 유아교육에 대한 중요성을 더욱 크게 인식하게 되었고 유아교육기관도 점점 더 체계적인 교육기관으로서 자리잡아가고 있다. 물론 유아교육과정이 아직도
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교육과정평가원
OECD(2001). Definition and Selection of Competencies 생애핵심역량 영역체계
이광우 外(2008). 미래 한국인의 핵심 역량 증진을 위한 초-중등학교 교육과정 비전연구
: 핵심역량 영역별 하위요소설정을 중심으로
교육과학기술부. 2007 초-중
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과정인 제품 라이프 사이클 중심으로 무역 패턴의 결정요인을 설명한 이론이다. 이 이론은 시간의 경과에 따른 제품의 4단계 국면인 라이프 사이클을 중심으로 하였다.
① 도입기
제품이 소개되는 도입기는 연구개발요소 집약적 제품이 생
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교육기관의 특성에 따라 다를 수 있다. 사회복지교육의 철학 및 목표
Ⅰ. 사회복지교육의 철학
1. 인본주의
2. 실존주의
3. 진보주의
Ⅱ. 사회복지교육의 기본성격 및 특성
1. 사회복지교육의 과학이다.
2. 사회복지교육은 예술이
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