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공학과 윤리적 문제,” 철학문화연구소. 철학과현실. 겨울호.
김용정(2002). 과학과 철학. 서울: 범양사.
김환석(1997). “양의 복제, 시민의 침묵,” 녹색평론. 5-6월. 통권 제34호.
노진철(1998). “유전공학의 사회학적 의미,” 철학문화연구소. 철
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이화여자대학교 교육공학과 저 |교육과학사|2001.
- 한국문화 교육론, 강승혜, 김성희, 박성태, 외 2명 저 | 형설출판사 | 2010. 1. 교육방법의 정의
2. 교수-학습 방법의 성격
3. 교수-학습 방법의 분류
1) 교육의 주체에 따른 분류
(1) 교사
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서울 : 교육과학사.
박숙희·염명숙·이경희(1999). 교육방법 및 교육공학. 서울 : 학지사.
변영계·김영환·손미(2000). 교육방법 및 교육공학. 서울 : 학지사.
이화여자대학교 교육공학과(2001). 21세기 교육방법 및 교육공학. 서울 : 교육과학사.
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이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 교육공학
▷ 정일환 외 공저(2003), 교육학 기초, 동문사 Ⅰ. 시청각 설교
Ⅱ. 시청각 저작물
Ⅲ. 시청각 자료
Ⅳ. 시청각 매체
1. 의미
2. 시청각 매체의 특성
3. 시청각 매체의 장점
Ⅴ. 시
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이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2006
* 조영일, 교육방법 및 교육공학, 형설출판사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 강의법(강의식수업, 강의식교수법)의 유형
1. 순수강의식
2. 담화강의식
3. 문답강의식
Ⅲ.
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대학원
◇ 임정훈(1998), 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육효과 연구 교육공학연구
◇ 이종연(1999), 삼성 사이버교육 현황 및 발전방향, 정보과학회지
◇ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학,
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이화여자대학교 교육공학과. 교육과학사 (2001)
수업설계. 변영계, 이상수 공저 학지사(2003)
교육방법 및 공학. 유구종, 강병재 지음. 창지사(2005) 서 론
본 론
1.교수-학습 이론
1-1. Keller의 ARCS 이론
1) 이론의 개요
2) ARCS 모형
3)Keller
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이화여자대학교 교육공학과 저, 교육과학사, 2000
[교육방법과 교육공학의 이해], 윤광보, 김용욱, 최병옥 공저, 양서원, 2003
[교육공학의 탐구], 권성호 지음, 양서원, 1999 1. 교사로서의 컴퓨터 활용
2. 유사개념
3. CAI의 유형
4. CAI의 유
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이화여자대학교 교육공학과, 교육과학사, 2004
교수-학습의 이론적 탐색, 전성연 편, 원미사, 2003
교수방법론, 이성호, 학지사, 2006
교수학습 이론의 이해, 변영계 저, 학지사, 2005
교사를 위한 교수학습 방법론, 박인학, 현문사, 1995
교육공학의
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이화여자대학교 교육공학과 저, 교육과학사, 2000
[교육방법과 교육공학의 이해], 윤광보, 김용욱, 최병옥 공저, 양서원, 2003
[교육공학의 탐구], 권성호 지음, 양서원, 1999 1. 교사로서의 컴퓨터 활용
2. 유사개념
3. CAI의 유형
4. CAI의 유
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