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대안들 중에서 하나의 대안을 선택하는 과정으로 정의되고 있으며, 교육행정 현상을 이해하는데 매우 중요한 것이다. 왜냐하면, 의사결정은 모든 행정 영역에서 행정가가 수행하는 가장 중요한 기능 중의 하나일 뿐만 아니라, 학교조직도 근
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학교차원에서의 구체적인 계획과 다양한 실천방법이 일차적으로 정보윤리 교육은 모든 교사들에 의해 의도적으로 실천 및 적용되어야 한다. 논술대회 백일장, 계발활동 방과 후 활동, 포스터 그리기, 발표 대회 등의 학교 교유과정에 정보통
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교육은 교육목표 및 과정, 평가 등 일련의 교육활동에서 기존의 집합식교육에 대한 새로운 대안 혹은 보조형태로서 기능할 수 있다. 웹기반교육은 교수-학습활동이 웹은 근간으로 하여 이루어지기 때문에 학교교실에서 이루어지는 면대면 집
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교육적공해 현상
·각종 시청각 교육매체가 미치는 교육공해 현상
◈ 문화그리샴 법칙
·전통문화가 계승발전되기 보다는 사치,향락,오락문화(감성적문화)만 발전되는 것
·자기나름의 개성있는 표현만을 강조한 문화
33. 학교장의 역할
① 담
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교육내용을 계열화 한 뒤 교육내용을 조직화해야 할 것이다.
<참고문헌>
교육인적자원부 (2004), 고등학교 <문법>, 대한교과서
국정 도서 편찬 위원회(2003), <생활국어>, 교육인적자원부
김광해 외 2인 (2002), 고등학교 <화법>, 형
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한부모 가정의 실태 및 현황
4. 비디오 자료
5. 한부모 가정의 경제적 문제
6. 한부모 가정의 심리적 문제
7. 외국의 사례(현황,복지정책,서비스)
8. 결론 - 문제점 및 대안
9. 프로그램 (사회복지적 접근 및 서비스 )
10. 참고문헌
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문제점에 대한 고찰이 없고, NIE를 활용한 예만을 들었던 점이 아쉽다. 더불어 NIE가 활성화 되어 있는 미국이나 영국의 교육제도와 우리의 교육제도가 다른데서 오는 발생하는 NIE 적용상의 문제점에 대한 대안이나 활용방안에 대한 고찰이 있
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교육 프로그램은 노인들의 요구가 선행되어야 하지만 노년기의 적응을 위한 교육방법을 시도하여 균형적인 교육과정을 추구하여야 한다.
특히, 직장에서 은퇴하였지만, 아직도 사회에서 활동을 지속하고자 하는 노인들의 재취업에 따른 적
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과정
(3) 현황
(4) 운영상의 특징
2. 자립형 사립고 찬성론
(1) 교육수월성의 제고
(2) 사학자율성 회복
(3) 학교선택권의 보장
3. 자립형 사립고 반대론
(1) 학교선택권 보장에 대한 반론
(2) 수월성 위주의 교육에 대
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본성을 학교에서만 이해할 수 있다고 하는 편협된 주장이다. 진리라는 것이 꼭 학교에서만 있는 것이 아닐 수도 있기 때문이다. 인간교육의 부재
인간교육의 실패 원인
인간교육의 내실화를 위한 몇 가지 대안
이 글에 대한 생각
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