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3회 - 무중력 아이들 1. 서론
2. 본론
1) 다큐멘터리를 보고 사례분석 및 개입대상 선정 ? 성원이를 중심으로
2) 사례에 대해 사정하고, 이론 및 모델에 입각한 개입 계획 기술 - 전통적 임상 모델과 학교변화모델
3. 결론
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교육이나 대안학교정책, 보건의료정책이나 사법제도 등에 대해 잘 알고 있어야 한다.
복지정책은 클라이언트에게 실질적인 도움이 되는 원천이다. 복지사와 클라이언트가 만날 수 있도록 프로그램을 제공하는 복지정책이 없었다면 클라이언
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대안학교
서울성지
서울시 강서구 화곡동140-35
02-2602-7900
창조학교
부산시 수영구 남천1동 28-2
051-624-3194
동명고등학교
광주시 광산구 서봉동 518
062-943-2855
가나안 농군학교
하남시 풍산동 산 52-2
031-739-6152
두레자연고등학교
화성군 우정면 화
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교편을 잡는다면 그저 넓게 생각하고 자신이 원하는 길로 걷도록 인도하고 싶다. 물론 이런 교육이 정규학교에서는 힘들다는 것을 알고 있다. 그래서 대안학교에서 아이들과 함께 뛰놀며, 함께 부딪히며 땀 흘리고 함께 커가고 싶다.
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? 아니다. 길은 만들면 되는 것이다.
어둠을 한탄하기만 할 것인가? 결코 아니다. 어둠은 밝히면 되는 것이다.
낫 한 자루로도 숲 속에 길을 만들 수 있고, 작은 촛불 하나로도 큰 방을 밝힐 수 있다.
- ‘사랑과 자발성의 교육’ 서문에서 -
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님이 되는것이어서 그런지 메트스쿨의 교육제도에 대해서 공부하고 한국에서도 실현해 보고 싶은 욕심이 내 마음 속을 채웠다. 그래서 잘 읽지도 않는 책을 한달동안 세 번이나 읽었다. 후에 내가 정식교사가 되면 아니 작은 무용학원 선생이
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개척기
-몽골 루트 전성기
-외국 공관 진입기
-골든 트라이앵글
3.탈북자 현황
4.탈북청소년은 왜 적을까?
5.탈북청소년 강제송환 라오스 사건
6.탈북청소년의 교육은 어떻게 이루어질까
7.새터민 전문 대안학교
8.우리의 노력
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문제점이 있을 것이고 그것을 해결하기위해 심리 치료가 필요하다
⑪새터민 청소년의 부모 교육
⑫새터민 청소년 대안학교의 학력인정
Ⅴ. 새터민 청소년 관련기사
새터민청소년 23% 정규교육과정 포기
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=se
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문제점들을 점진적으로 해결해 나가면서 대안학교 교육의 효과를 극대화 시켜야 할 것이다. 따라서 앞에서 제시했던 네 가지 차원의 문제점에 대해 각각의 해결 방안을 살펴본다.
1) 교육 과정 차원
우선 각 대안학교가 가지는 특성을 나타내
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대안으로 떠오르고 있다. 특히, 학습의 주체가 학교에서 부모로, 또 학생 스스로로 이동하면서, 교육의 방향성과 방식을 재고하는 계기가 되고 있다. 한국의 교육 시스템은 성적 중심의 평가와 표준화된 교육과정에 의존하고 있으며, 이는 학
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