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학교 행정대학원 한국정책지식센터,2004, Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1.교원평가제의 개념정리(정의)
2.찬성하는 입장과 그 의견
3.반대하는 입장과 그 의견
4. 각 쟁점별 논의
5. 외국의 교원평가제 비교
6. 각 입장별 대안 및 의견
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학교 도덕교육을 통한 통일교육, 한국교육개발원
한국사회학회, 한국사회 세대문제, 나남출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버세대(c세대)의 기본적인 의식구조
1. 기존사회체계에 대한 일탈의식
2. 자기중심적인 사고방식
3. 뚜렷한 의식이 없
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학교 선택권을 보장한다.
각 대학은 건학 이념과 설립 목적에 따라 나름대로 다양한 선발 기준과 전형 자료를 활용하여 학생을 선발할 수 있도록 한다.
교육 과정 개발 및 교육 과정에 충실한 주기적 평가와 질 높은 입시 관련 평가 업무를
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은 학교 구성원들의 역량을 학교의 교육력을 높이는 방향으로 모으고 활용할 수 있어야 한다. 그러기 위해서 학교장은 교사는 물론 학부모와 학생들이 가진 특별한 재능을 적극적으로 발굴해 내고, 각자의 능력을 최대한 발휘할 수 있게 하며
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교육 과정
② 이론적 배경
③ 학교 ‘개혁’의 움직임 - ‘학교’와 ‘바깥세계’의 벽 허물기 2) 두 번째 침범 - "사회화 기도" ① "사회화기도" 란?
② "사회화기도"태동 배경 : 근대유럽국가(근대교육)시기에 대안교육으로 등장
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교육과학사
6. 송창석(2001), 새로운 민주시민교육 방법-Metaplan을 이용한 토론토의회의 진행법, 백산서당
7. 정진영(2000), 소집단 토의학습을 통한 중심생각 찾기 전략 지도의 효과, 한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토론과 국어
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학교와 달리 교육 과정 편성·운영에서 상당한 자율성을 갖는다.
4 입학생은 시·도 지역의 지원자 중에서 추첨으로 선발하도록 되어 있다.
60. 교육 재정에 관한 다음 내용 중 옳은 것은?
① 초·중등 교육 기관에 종사하는 교원의 보수는 국가
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교육 강화 방안에 대한 공청회, 한국교육학술정보원
유인환(2000) / ICT와 문제 해결 과정의 통합에 기반한 정보 교육 과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문
한국교육학술정보원(2001) / ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집
함영기(2002) / 바
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교원문화의 형성요인에 관한 연구. 단국대학교 대학원 박사학위 논문
배은주(1993). 중학교에서의 학생통제에 대한 연구. 서울대 대학원 석사학위 논문
시바노 쇼오잔 엮음. 조용환, 황승희 역(1993). 교육사회학: 해석적 접근. 형설출판사
나
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교육』. 서울: 재능교육.
김영민 (1996). 이야기를 통한 영어교육. 초등영어교육 2.
박유미 (1998). 초등학교에서의 영어 지도를 위한 S tory telling 활용에 관한 연구. 석사학위 논문. 한국교원대학교.
이완기 (2000). 초등영어교육론 . 문진미디어.
이
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