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관련 교육기관 전문 R&D분과, 대학의 발전 및 대외협력 전문 R&D분과가 필요하다는 생각이다. 학교법인의 교육지원과 관련해서는 중등교육 및 고등교육 전문가가, 수익사업 관련 분야에는 경영학을 전공하고 수익모델의 개발에 능력을 갖춘 인
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고등학교 평준화 정책의 발전 방향
1. 자립형 사립고 조속 도입을 위한 구체적 방안 마련
2. 자립형 이외의 사립고 육성
3. 공립학교의 자율성 폭 확대
4. 학교유형의 다양화 및 내실화 유도
5. 학생, 학부모의 학교 선택권 허용
6. 평준화 정
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자립형 사립고는 지난해 8월 고교 평준화의 문제점을 보완하고 고교 교육의 다양화특성화를 촉진하기 위해 추진된 제도다. 자립형 사립고로 지정되면 학생선발, 교육과정 편성운영, 교과용 도서 사용 등 학사운영에서 기존 사립고등학교에
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평등권을 침해받는 결과를 초래하기 때문에 사립중학교운영위원회도 심의기구로 하여야 한다. 사학법인에서 학교운영위원회를 심의기구로 하였을 때, 이사회 기능과 상충한다는 논리는 더 이상 타당성이 없다. 사립중학교도 학교운영비 자
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추진되고 있다는 점이다. 이러한 기존의 학교교육과는 다른, 기존의 학교교육을 대신하고 변모시킬 새로운 교육적 시도들이 지속적으로 등장할 것으로 예측된다.
하지만 자립형 사립 고등학교는 많은 장점을 가지고 있음에도 앞의 내용을
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제도 개혁에도 불구하고 평준화와 차별화를 둘러싼 논쟁은 물론, 자립형 사립고등학교 도입 여부 등을 두고 교육제도에 관한 논쟁은 끊이지 않고 있다. 1. 터키의 교육제도
1). 초등교육
2). 중등교육
3). 고등교육
2. 한국의 교육제도
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등을 제시하였다.
그러나 계속되는 제도 개혁에도 불구하고 평준화와 차별화를 둘러싼 논쟁은 물론, 자립형 사립고등학교 도입 여부 등을 두고 교육제도에 관한 논쟁은 끊이지 않고 있다. 1. 이집트의 교육제도
2. 한국의 교육제도
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관련 동아리를 활용하여 학생들이 자발적으로 영어를 사용할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
김영철·양승실·김영화·이주호 : 사교육비 해소 방안-과열 과외를 중심으로, 2001
강무섭 외 : 과외수업 실태분석 연구, 한국교육개발원, 1991
김기
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사립고등학교란
1) 자율형 사립고란 어떤 형태의 학교인가
2) 자립형 사립고와의 차이점
2. 자율형 사립고 도입 배경 및 진행 상황
3. 자율형 사립고 도입 후 현황
4. 자율형 사립고의 실제 사례
1) 긍정적 사례
2) 부정적 사례
5. 외
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자립형 사립 고등학교
(1) 자립형 사립 고등학교의 정의
(2) 도입, 실시 배경
1)지식 기반사회의 진입
2)다양한 교육에 대한 사회적 요구
(3) 제도 도입 추진 과정
(4) 자립형 사립고의 특징
1) 학사 운영
2) 재정관리
3) 학교
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