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. 이야기평생교육원, 2012.
최 영. “소아청소년 정신건강연구발표.” 광주: 전남대학교병원 소아청소년 클리닉, 1999. 2
“신문자료 및 인터넷 검색 결과들” 1. 가정에서의 대책
2. 학교에서의 대책
3. 사회에서의 대책
4. 결론 및 제언
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학교중퇴, 퇴학)의 대책
무단결석이나 학교거부는 학교기관, 사회사업가, 법률기관 등에 의해 사회적, 법적, 교육적 문제로 다루어져야 한다. 해당 부모들과의 긴밀한 협조가 매우 중요하다. 일부 청소년의 무단결석이나 등교거부는 의료인의
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행동과의 관계
- 공부압박이 심한 경우 자위, 비행, 가출, 성비행을 많이 시도하며 최초 범행시기도 빠름 청소년기란?
학교 거부란?
학교거부의 원인
대책
외국의 학교 거부에 대한 대책
약물 오남용 청소년 정신건강의 이해
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학교의 대책
첫 째, 약물 사용에 대한 학교의 분명한 정책
둘 째, 또래집단간의 긍정적 교류를 위한 프로그램
셋 째, 약물에 관련된 또래의 압력을 거부할 수 잇도록 교육하는 프로그램 제공
넷 째, 약물이나 알코올에 대한 정보 제공
다섯째,
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학교거부의 관련 요인
5) 학교거부와 관련된 정신장애 문제의 양상
(1) 무단결석의 경우
(2) 학교중퇴의 원인
(3) 정신의학적 질병과 무단결석
6) 대책
(1) 부모의 역할
(2) 구체적 해결방법
(3) 학교의 역할
(4) 사회의 역할
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