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학교경영의 이론과 실제」. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 효율적인 교사의 이해
1) 효율적인 교사의 개념
2) 효율적인 교사의 역할
2. 효율적인 교사의 교수계획과 실천방안
1) 효율적인 교사의 교수계획
2) 효율
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목차(目次)
제 1절 학교경영의 의의
제 2절 학교경영의 편제
제 3절 학교경영의 방향
제 4절 학교경영의 기법
제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리
제 6절 학교의 사무관리
제 7절 학교운영위원회 관리
제 1절 학교경영의 의의
1. 학교경영의 개
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계획이나 경영전략 그리고 수업의 방법 구상 등 학교문화전반에 걸쳐 이제는 시계를 넓힐 것을 요구하고 있다.
이와 같은 의미의 교육시계가 세계로 넓어짐에 따라 우리 학교가 변해야 하고, 선생님과 학부모들이 달라져야 하며, 학생들의 생
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교육행정에의 적용
3. 체제이론
1) 개방체제론
2) 사회과학 용어로서 체제의 속성
3) 개방체제의 특징
4) 개방체제론과 교육 행정학
5) 학교를 바라보는 주요 관점
6) 체제이론의 적용 및 시사점
결론
참고문헌
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학교경영방침에 대한 자기목표의 항목을 설정할 것
학교의 여러과제를 해결하기 위해서는 교장의 리더십 아래 교원이 연계 협력하면서 대처하는 것이 필요하다. 이를 위해 학교경영 방침에 관해 교원이 어떻게 인식하고 어떻게 대처하는가
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경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 Ⅰ. 학교경영의 개념
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학교장은 이러한 교육관을 갖고 학교를 경영해야 한다. 학교활동에 있어 가장 중심적인 위치를 차지하는 학교장의 역할이 절실히 요구되는 시대라 할 수 있다.
지도자는 비전을 설정하여 장기적 전략계획을 세우고, 변동하는 외부와 내부의
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학교 대학원, 2009. 1. SWOT분석이란?
2. SWOT분석의 형식과 경영전략의 계획 수립과정
1) SWOT 분석의 형식
2) 경영전략 계획의 수립과정
3. SWOT를 통한 기업의 환경 분석
1) 기업의 내부 환경요소
2) 기업의 외부 환경요소
4. SWOT 기법 분석
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학교의 평가를 설명하겠다.
학교평가는 학교경영 학교가 그 목적을 수립하고, 수립된 목적을 달성하기 위하여 인적, 교육적, 물적, 재정적 자원을 확보하여 이를 배분하고, 능률적으로 활용하여 목표달성을 극대화하기 위하여 계획, 운영, 평
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학교재정배분
표준교육비
단위학교 교육비
사립학교 재정보조제도
6. 학교예산 및 회계
1) 학교예산의 의미
2) 학교예산의 성격
3) 학교예산과정
4) 학교예산안 편성절차
7. 학교예산의 운영원칙
1) 예산총계주의 원칙
2) 단일예산주
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