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학교 교과서에서부터 달라져야 한다고 생각한! 다. ※ 참고문헌 →『왜 여성학인가』, 남인숙, 학문사 P 68 ∼ 74 →『학교교육과 성차별』, 전국교사협의회, 미래사 P 53 ∼ 77 → N대한가족계획협회 편집, 『사랑, 결혼 그리고 아름다운 삶을 위
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  • 등록일 2005.02.21
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고, 양성을 평등하게 보고 다룰 수 있는 자세를 지녀야 한다. 즉, 수업시간, 학급회 활동, 특별활동, 생활지도, 상담활동 등 학교 교육활동 전반에 걸쳐 직접, 간접적으로 성차별적인 언행을 하는 면이 없는지, 있다면 어떻게 개선 것인지를 교
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  • 등록일 2006.01.23
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성 직업 구분 기술공 및 준 전문가 자연과학 및 공학기술공 생명과학 및 보건 준 전문가 교육 준 전문가 기타 준 전문가 전체 N 39,449 7,289 1,764 5,228 25,168 % 100 18.5 4.5 13.3 63.8 성별(%) 남자 72.1 84.3 26.1 27.0 81.2 여자 27.9 15.7 73.9 73.0 18.8 Ⅵ. 성차별(남
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  • 등록일 2013.07.15
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교육과정 편성운영이 전문적인 역할 분담을 하게 했다. 중학교의 경우 남녀 역할 분담의 고정화 방지와 생활에 필요한 기초 기술의 습득, 가정 생활과 산업세계에 대한 폭넓은 이해를 위해 실업 가정 교과 개편, 교과목이수의 성차별을 철폐
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  • 등록일 2002.10.25
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성차별을 드러내고 있는 대목이다. 뿐만 아니라 교과서에 등장하는 인물에 있어서도 가부장적 이데올로기가 나타난다. 중학교 1학년 제7차 국어교과서에 등장하는 인물 180명 중 남성은 122명으로 67.8%를 차지하는 반면, 여성은 58명으로 32.2%에
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  • 등록일 2007.05.14
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논문 121건

학교, 농산어촌 우수고 육성 등 개별 공약이행과정에서 나타난 문제점 등도 해소해야 할 것으로 보임. 제주형 자율학교 운영은 자율권을 부여한 근본 취지를 살리지 못하고 영어중심교육으로 치중하거나 예산 축소로 학부모들의 반발하는가
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  • 발행일 2010.01.20
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성의 정치 참여를 확대하여 여성이 권리를 보장 받을 수 있게 노력해야 한다는 것이다. 가정 내에서부터 성차별 예방을 위한 교육이 충분히 될 수 있도록 하고, 학교 내에서 학생들에게 성차별 예방 교육과 같이 성차별 문제를 인식하고 고민
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  • 발행일 2024.01.18
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학교 사범대학 국정도서편찬위원회 (2004) 전통윤리 윤지연(2000), 남아 선호경향과 심리적 부담감에 관한 연구 이정희(1998), 남아 선호에 대한 지배담론과 저항에관한 연구 이재인, \"나여기\" 사례로 본 여성차별의 문화적, 의식적 요인에 관한
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  • 발행일 2010.01.18
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성관념 확립을 위한 교육 등 다각적인 역할을 하는 교육자, 상담자, 지지자, 대변자, 옹호자의 역할을 하는 사회복지사 특히 학교단위에서 이를 수행할 학교사회복지사의 역할이 점점 크게 대두하게 될 것이다. 이러한 역할수행을 위해 개선
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  • 발행일 2013.05.06
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  • 저자
성 및 정책 수립 사회에서 학교교육 현장이나 언론 광고 등 매스컴에서의 성역할의 이미지를 수정함으로써 남녀관계에 대한 인식의 변화를 위해 앞장서야 한다. 이를 통해 남녀차별에 대한 사회적 편견을 없애도록 하여야 한다. 또한 여성고
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  • 발행일 2008.12.22
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취업자료 614건

성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요? Part 3. 면접 주의사항 ① 기본 주의 사항 10가지 ② 탈락 주의 사항 10
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. 2. 문제해결능력: 살아오면서 부딪혔던 가장 큰 장애물을 극복하고 완수한 경험, 그 난관을 극복하기 위해 어떤 노력을 하였고, 그 결과는 어떠하였는지 기술하여 주십시오. 3. 전문성:
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  • 등록일 2019.11.21
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  • 직종구분 기타
교육자로서 귀사에 입사하게 되면 10년 후 만들고 싶은 업적이 있습니다. 그것은 모든 학생들이 집안환경, 성적 등 과 상관없이 평등하게 교육을 받을 수 있게 하는 것입니다. 학생 한명, 한명 차별 없이 대하고 차별 없이 가르치며 평등하게
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 현장의 변화와 발전에 민감하게 대응하기 위해 교육 정책 및 프로그램 개발에 참여하고자 합니다. 교육 기관과의 협력을 통해 지역사회 및 국가적인 교육 환경의 개선에 기여하고, 학교 및 교육 기관의 지속가능한 성과 향상을 위한 다
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성을 가질 수 있는 존재로서 가치를 지니고자 합니다. 그리고 궁극적으로 이루고자 하는 목표는 간호사 후배들을 양성하는 교육자의 역할입니다. 한 조직에 소속되어, 강동경희대학교병원에 소속되어 미래의 강동경희대학교병원을 위한 존
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  • 등록일 2018.02.02
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  • 직종구분 의료, 간호직

파워포인트배경 3건

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