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이다. 이때 교사는 학교규칙을 활용하여 학생에게 정학이나 전학 처분을 내리는 등 학생의 바람직하지 못한 행동에 대해 일종의 처벌을 내릴 수 있는 것이며, 이는 결국 학교규칙 적용에 있어 교사의 재량권이 교권침해에 대한 대응수단이 된
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도로서 이 문항의 점수가 높을수록 학교환경에 적극적이고 자발적인 태도를 가지고 능동적으로 참여하는 것으로 판단할 수 있을 것이다. 또한 규칙 준수 태도는 학교규칙을 바르게 수용해서 자신의 욕구를 적절하게 조절하고, 학교규칙에 대
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학교재정(학교예산)의 내용
단위학교의 예산은 기본적으로 예산총칙, 세입·세출예산, 계속비, 명시이월비의 내용을 담고 있다.(국립 및 공립 초·중등학교회계규칙 제12조 ①)
1. 예산총칙
예산총칙에는 세입·세출예산, 계속비, 명시이월비에
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공개
국립및공립초중등학교회계규칙(교육부령 제774호) 제46조 제1항은 “학교의 장은 관할청이 정하는 바에 따라 학교운영위원회의 심의를 거쳐 세입세출예산서를 학부모 및 교직원에게 공개하여야 한다.”라고 규정되어 있는 바, 종래의
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학교 공동체 구성원이 한 데 모여 민주적 합의를 도출하여 학교 규칙을 제정하고, 이를 엄격하게 적용하는 일임을 밝힌 바 있다. ‘생활지도 중점사항’의 이론적 배경을 제시하고 있는 이 문건에서 김영윤 교육연구관은, ‘학교 규칙은 총칙
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통계적으로 p<0.1 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 교우관계(2.46), 학교규칙(0.47)이 높았으며, 통계적으로 p<0.5 수준에서 유의미한 차이를 나타냈다. 그러나 학교수업에서는 실험 집단과 통제 집단이 통계적으로 유의미한 차이를 나타
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규칙에 따라서 찬반의 대립된 견해를 지닌 두
팀이 특정한 논제에 대해서 근거 있는 주장을 펼치고 이에 대한 반론과 변론 및 재반론과
재변론의 과정을 반복함으로써 합리적인 결정을 내리는 과정을 말한다. 이 경우 토론은 곧
논쟁이다.
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학교급식의 결과 좋아진 점이 있다면 골라주세요.
① 바른 식습관을 가지게 되었다. ② 골고루 음식을 섭취하여 건강이 좋아졌다.
③ 규칙적인 식사로 인해 군것질 횟수가 줄어들었다. ④ 점심시간이 기다려지고 학교생활이 즐거워졌다. ⑤
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학교 대학원
生活. 食習慣 敎育 프로그램이 初等學生 肥滿에 미치는 效果 - 나광채(2004) ; 공주대학교 교육대학원
비만 청소년의 생활 습관 - 김관일(2003) ; 강원대학교 교육대학원
행동수정 프로그램이 비만아동의 체중감소에 미치는 효과 - 최
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학교에서 대수학에 대한 떠오르는 연구분야는 필요한 연구에 대한 기초를 공급해주는 역할을 해주기 시작했다. 4세에서 8세를 대상으로한 새로운 수학 프로그램 기초적인 수개념을 넘어 패턴과 구조적인 관계, 동등성과 패턴의 증가와 기능
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학교 주변의 외부인 출입 관리를 철저히 하여 학교 내 모든 사람이 안심할 수 있도록 하며, 교직원들의 업무 환경을 돕는 지원도 아끼지 않겠습니다. 또한, 학생들이 학교 규칙을 잘 지키도록 유도하고, 학교 내 질서를 유지하는 것 역시 중요
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학교에서의 규칙이나 안전 규정을 간과할 수 있습니다. 이를 방지하기 위해 저는 학생들과 친근하게 소통하며, 학교의 안전 규정을 명확히 안내하고, 학생들에게 안전의 중요성을 강조할 것입니다. 또한, 학생들의 요구사항과 불편 사항을 잘
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규칙 준수 또한 중요한 가치로 삼았습니다. 학급과 학교 내 규칙을 준수하며 공동체의 질서를 유지하는 경험을 통해 책임감과 자기 통제 능력을 강화했습니다. 특히 학급 내 프로젝트 진행 시 시간 관리, 역할 분담, 마감 준수 등 세부 규칙을
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규칙 준수와 자기관리 또한 중요한 배움의 요소였습니다. 학급과 학교 행사, 동아리 활동에서 정해진 규칙을 지키고 일정과 역할을 성실히 수행하는 과정 속에서, 저는 시간 관리와 책임감의 중요성을 이해하게 되었고, 이는 학업과 진로 목
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학교에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획 및 고등학교 졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙 준수 등)을 나
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