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자질을 설명하고, 자신에게 부족한 상담자적 자질은 무엇이고 이를 보완해 나갈 수 있는 방안은 무엇인지 제시하시오.
3.체육생활학
Q. 생활체육의 기본요소 시설, 프로그램, 지도자의 기능 및 역할에 대하여 기술하시오.
4.소비자심리
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자질
제 3 장 집단상담의 이론적 접근
1.정신분석적 집단상담
2.합리적-정서적 집단상담
3.행동수정적 집단상담
4.현실치료적 집단상담
5.형태주의적 집단상담
제 4 장 집단상담의 실제
1.집단상담의 준비
2.집단상담의 기법
3.집단과
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학교 출판부.
세계태권도연수원(2015). WTA 실기 평가도구 개발 및 승품단 심사제도 개선.
정재환(2008). 태권도 승품(단)자 감소원인과 대안찾기. 한국체육철학회지.
서성원(2018). 태권도장 생성, 발전, 침체 활성화 쟁점. 서울:태권박스 미디어.
곽
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지도자의 양성에도 관심을 가져야 할 것이다.
끝으로, 방송사별 교육 및 연수 프로그램 개발해 방송인의 언어문화 자질을 향상시켜야 할 것이며, 방송사는 시청자와 일선에서 만나는 아나운서나 성우, 기자뿐만 아니라 방송언어에 간접적으
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레크레이션적 가치와 인간의 생물적 특성 때문에 미래의 사회에 체육이 더욱 그 중요성 더해간다면 당연히 이를 수행할 지도자를 양성하는 것이 아주 중요하다.
② 체육에 대한자료가 광범위하게 조사수집되어야 한다. 특별한 기술, 능력, 재
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지도자 의견
2. 기관 분석 보고서
3. 실습 중간 평가서
Ⅱ. 실습종결 시 부여되는 과제들
1. 종결평가
2. 목표에 따른 구체적 달성방법 및 평가
3. 자신이 세운 실습목표의 성취 정도
4. 실습을 통해 배운 점
5. 자아인식 및
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레크리에이션(레크레이션) 게임 프로그램 31
◇ 위로 아래로
○ 준비물 : 공
○ 대형 : 팀별 일렬종대
○ 방법
⑴ 각 팀은 일렬종대로 선다.
⑵ 사회자의 신호가 떨어지면 맨 앞사람은 머리 위로 팔을 뻗어서 공을 뒷사람에게 보낸다.
⑶ 공을 받
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다.
○ 준비물 : 성경
○ 대형 : 자유형
○ 방법 : 사회자의 지시로 (예 : 요한복음 3장 16절) 성경 구절을 빨리 찾아 읽는 사람의 반이 승리한다.
ⅩⅢ. 레크레이션프로그램(레크리에이션프로그램) 13
○ 액자 속의 초상화
○ 준비물 : 액자
○ 대
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프로그램 원리와 절차, 새한출판사
ⅳ. 정상연(2003), 핵심 레크리에이션, 엘맨출판사
ⅴ. 최선숙, 레크리에이션 교본, 대한기독교교육협회
ⅵ. 한이석, 치료레크리에이션 이론과 실제, 정훈출판사
ⅶ. 한광일, 어르신 치료레크레이션, 대구미래
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감안하여 너무 어려운 음악이나 댄스동작을 가르쳐서는 안 되며, 자신감을 느낄 수 있도록 용기를 북돋아 주는 것이 무엇보다 중요하다. 1. 프로그램 취지
2. 프로그램의 목표
3. 세부목적
4. 프로그램 개요
5. 활동계획
6. 각 활동 소개
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