|
학교 저학년(1~3학년) ② 초등학교 고학년(4~6학년) ③중학생
프로그램에 대한 사항
Ⅰ. 다음은 참여한 프로그램에 대한 만족도 질문입니다.
프로그램명
매우
불만족
불만족
보통
만족
매우
만족
함께 만드는 이야기
①
②
③
④
⑤
Ⅱ. 다음은
|
|
|
사회복지사의 개입없이는 역기능적 가족관계를 해결하기 힘들다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
가족상담 이해와 활용(학교 현장을 중심으로 한) (이해와 활용) 김혜숙(대학교수) 저 | 학지사 | 2020.08.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역기능적 가
|
|
|
, 대니얼 서스킨드 저 | 와이즈베리 | 2016.12.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업의 의의와 인공지능에 대해 살펴보기
2. 향후 예상되는 사회복지사의 역할의 변화
3. 제 4차 산업혁명의 개요 및 미래 유망직업
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
사회복지사(65명)
* 35,000 = 2,275,000원
관광버스 대여
관광버스(2대) * 600,000원 * 2(왕복)
= 2,400,000원
사진기 관련 대여
캠코더(1대) * 80,000원 = 80,000원
디카(1대) * 70,000원 * 3일
= 240,000원
캠프파이어
캠프파이어 * 200,000원
= 200,000원
성 인식 O, X 퀴즈
|
|
|
학교적응예방
심리검사
- 검사지 6×35부×2회 = 420
- 진행비 2×35명×2회 = 140
560
미술심리치료
“마음을 그려요”
- 미술용품구입 100×2회 = 200
- 진행비 2×35명×2회 = 140
340
역할극“친구가 필요해”
- 물품구입 100×2회 = 200
- 진행비 3×35명×2회 = 21
|
|
|
보았다.
Ⅳ. 참고자료
학교 밖 청소년 실태 조사 (2015) 여성가족부 저 | 휴먼컬처아리랑 | 2016.03.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년의 현황분석
2. 학교 밖 청소년 문제와 해결책
3. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
.
Ⅳ. 참고자료
학교 밖 청소년 실태 조사 (2015) 여성가족부 저 | 휴먼컬처아리랑 | 2016.03.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년의 욕구분석과 그에 다른 지원 방안을 구체적으로 기술
2. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
학교밖 청소년 지원모형 평가와 발전방향 금명자 저 | 한국청소년상담원 | 2015년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년의 현황
2. 학교 밖 청소년 문제 해결을 위한 방안
3. 학교 밖 청소년을 위한 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
론이다. 예방이라 하면, 지역사회 내에서의 관심과 사회교육을 들 수 있을 것이다.
또한 가정 내에서의 여성 범죄의 가능성을 파악하고, 빈곤한 가정을 중심으로 받을 수 있는 정부와 민간의 사회복지서비스를 최대한으로 지원하여야 할 것이
|
|
|
사회복지사2
최경민
가톨릭 성폭력 상담소
심리치료사1
이운선
가톨릭 성폭력 상담소
심리치료사2
김효영
가톨릭 성폭력 상담소
학교선생님
김민정
역곡초등학교 교사
피해아동의 부모
최아름
승지의 엄마
6. 결론
이와 같이 현재 이슈가
|
|
메뉴펼치기
