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학교 통폐합 정책의 경제적 관점
3) 소규모 학교 통폐합 정책의 정치적 관점
6. 소규모 학교 통폐합의 장단점
1) 소규모학교 통폐합의 장점
2) 소규모 학교 통폐합의 단점
7. 소규모 초등학교 통폐합의 찬반론
1) 찬성론
2) 반대론
참고
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학교선택권의 이론적 배경
1. 학교선택권의 전개과정
2. 학교선택권에 대한 철학적 주장
3. 학교선택권 이론(1) : 찬성
4. 학교선택권 이론(2) : 반대
5. 자유시장적 교육의 사회학적 고찰
Ⅲ. 학교선택 유형
1. 시장경쟁형 학교 선택권 원리와 유형
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학교선택권”, 한국교육의 쟁점과 교육의 질 향상, 한국교육행정학회 제29차 연차학술대회 자료집.
황윤한, “차터스쿨과 마그넷스쿨”, 황윤한 홈페이지, http://edu.gnue.ac.kr/˘yhhwang & http://www.edu4ts.net. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 학교
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학교가 공동의 생활을 계속 유지하는 것이 아니라 처음에 학교에 대해서 공평하게 지원한 후에 효율성 있는 학교는 남겨두고 효율성을 발휘하지 못하는 학교는 스스로 도퇴 되도록 하자고 주장. 따라서 이러한 학교선발은 좀더 양질의 교육
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학교 교육문제연구소, 2000
박종훈 - 학교운영위원회 운영 실태 분석, 2003
엄기형 - 학교 자치 시스템의 구축, 학교운영위원회 45호, 학교운영위원회, 2003
조재연 - 학교운영위원회를 통한 학교의 변화, 학교경영, 1997
홍경자 - 학교경영의 이론과
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