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학교에서의 규율과 지배문화에 저항하는 또래집단에 대한 해결방안을 찾아 서술해 보았다. 학생이 해가 떠서 해가 질 때까지 하루 대부분의 생활을 하는 장소가 학교이다. 학교는 학생들이 학습활동뿐 아니라 개인생활과 사회생활을 동시에
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서술
1) 세대간 전승
2) 자녀문제
3) 빈곤 대물림
4) 불평등
3. 빈곤가족의 위험 원인
1) 개인적 위험 원인
2) 사회적 위험 원인
(1) 경제적인 불균형
(2) 불균등한 분배
(3) 사회 구조적인 가난
4. 빈곤가족의 위험해결의 책임
1) 개인적 책
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평가
Ⅷ. 미국의 약물중독 치료프로그램 사례
1. 기관의 구조
2. 프로그램 내용
Ⅸ. 향후 대책 및 해결방안
1. 예방대책
1) 지역사회의 전략
2) 부모나 가족의 전략
3) 학교의 대책
4) 그밖에
2. 수습 및 대책
Ⅹ. 결론
참고문헌
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비교 ? 비교분석표 포함
1) 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학 공통점
2) 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학 상이점
5. 등교거부 행동에 대한 분석
6. 등교거부 행동 치료를 위한 해결방안 제시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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학교폭력의 정의와 구분
2. 학교폭력의 피해학생과 가해학생의 전형적인 특성
3. 교육심리학 이론에서 본 학교폭력의 원인
4. 학교폭력과 관련된 사례
5. 학교폭력의 대책
6. 학교폭력의 해결을 위한 교육심리이론
Ⅱ. 결론
참고문헌
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