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이다.
Ⅴ. 창의력 수업의 문제점 및 해결방안
1. 문제점
① 교육청과 학교의 중심적, 체계적 실천 시스템 부족
② 구호와 당위성에도 불구하고 주도적, 체계적 실천 조직 미비
③ 체계적이고, 종합적인 실천 프로그램 미흡
④ 학교 및 교사의
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이 일부 현을 중심으로 실시되고 있다. 다양한 입시 제도의 방안으로서 면접 실시, 추천 입학제, 특별 활동란의 기재 사항 반영, 건강 진단 등을 입학 참고 자료로 삼는 방안이 논의 되고 있기도 하다.
3. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력(
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학교에서 부과되는 업무로 인해 정작 수업 중에도 자습을 시키고 컴퓨터 앞에 앉아 자기 업무를 처리하는 선생님이 많은 실정이다. 교육부나 교육청에서는 시대에 맞는 좋은 제도를 도입한다고 하지만 정작 일 뒤처리는 각급 교사담당이다.
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육을 받게 하는 것이다.
·자료실 교사가 성공적으로 일을 하려면 순회교사처럼 가르치는 일과 자문의 역할을 다 할 수 있어야 한다.
3) 병원 및 가정교육
·장애의 정도가 심하여 학교에 보낼 수 없는 경우
·병원에서 특수교육을 받거나 가정
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학습동기를 높이는 동시에 그들의 진로의식을 계발하는 데 도움이 될 것이다. 진로 지도의 관점에서 본다면 현재 사용되고 있는 교과를 지도하기 위해서는 교사가 진로교육을 제대로 이해하고 교과에 대한 연구와 일의 세계에 대한 지식을
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역할이 중요하다.
- 국가의 지원 : 현실을 제대로 파악하지 못하고 성급하게 실시한 조기교육의 결과로 많은 부작용들이 속출하고 있다. 교육재정, 교육과정, 교육시설, 교사의 자질 및 양성, 원어민 교사의 활용, 교소 및 학습법이 그러한 예
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이는 어린이들이 보여주는 것을 존중하면서 가치 있는 경험들을 계획하는데 적용된다.' 그리고 부모 역시 학습 상황에 가치 있는 역할을 할 수 있다고 깨닫게 되고 교육과정에서도 많은 변화를 시도한다.
쉐릴 브레이크 앨랜은 공립 학교에
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육교사들의 정보화 마인드 및 멀티미디어 매체 관리능력 등의 새로운 역할이 요구된다고 하겠다. 미래의 체육수업의 성공여부는 체육교사들의 노력여하에 달려있으며, 이러한 교수-학습 패러다임의 전환은 교수-학습 환경, 교수-학습 매체
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학습방법에 의한 사례 연구], (경희대학교 교육대학원 석사, 1998)
김영천, [학교 교육현상 탐구를 위한 질적 연구의 방법과 과정],
김현주 이옥화 김홍기, [WBI 프로젝트 분석을 통한 한국형 WBI 모델], {한국컴퓨터교육학회 논문지 제1권 제1호} (
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이여야 한다. 결국 청소년의 문제점이나 비행은 가정에서의 부모와 학교에서의 교사가 의도적으로 노력하기만 한다면 거의가 예방될 수 있는 것들이라고 본다. 가정의 제자리 찾기와 학교교육의 정상화 즉 교육과정에 대한 철저한 지도만 있
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