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이용 시 잠, 전화, 간식 등등
③ 컴퓨터라는 매체 특성상 게임, 싸이, 검색 등 방해요소가 많아서
④ 학습이 밀리게 되서
⑤ 교사와의 사회적 상호작용의 결여
- 90%에 달하는 대다수의 학생들이 E-learning을 경험한 바 있으며 주로 고등학교와 대
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이들의 학습관련 문제점이나 요구를 파악하여 보다 다양한 학습의 자원 및 과정을 통하여 효과적이고 효율적이며 재미있는 학습의 환경을 설계하게 된다. 그리고 이러한 교육은 단지 학교교육에 국한되지 않고 학교와 기업, 공공부문, 가정
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육과 전통교육의 비교
정보사회에서 활성화될 원격교육은 지금까지의 전통적 강의식 교육과는 다른 학습 환경과 교육 방법, 강의 내용 등으로 이루어지게 된다. 즉, 시간과 공간의 제약을 받는 강의실에서 일정규모의 집단을 대상으로 교사
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이로 인해 사교육비가 기존 403억원에서 235억원으로 168억원 경감된 것으로 조사됐다고 말했다.
전국
초중학교의 경우 예체능 및 기술교육 보완, 재능취미 계발, 영어체험학습 등을 위한 특기적성교육 활성화 사업이 추진되고 있다.
지역교육
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이나 단어에 관심을 두면서 지도해야 할 것이다. 이 때 교사의 일방적인 꾸짖음보다는 애정이 담긴 충고를 통해 학생 스스로 문제점을 깨닫도록 하는 것이 중요하다.
셋째, 문법 교육의 강화가 필요하다. 현재 각급 학교에서 이루어지는 국어
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육 운
동, 소근육 운동 등의 측면에서 장애아동의 발달특성을 이해하고 발달을 촉진
하기 위해 부모가 할 수 있는 일들을 배우는 것에 초점을 둔다. 이것은 장애아
동에 대한 서비스가 충분하지 못할 경우, 부모의 준교사화를 통해 가정에서
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육기관의 방침을 교사나 학부모에게 적적히 알려주어야 한다.
다, 식 재료에서는 반드시 유기농산물을 이용하여 간식과 급식을 제공하여야한다.
라, 텃밭에서 가능한 제철음식을 재배하여 교육에 활용할 수 있도록 한다.
5)교사 역할
교사는
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학습 능력검사
④기타 검사 ⑤학업성취 및 행동특성 관련자료
다. 부모의 참여
라. 연간목표 설정-특수학교 교육과정에서 제시하고 있는 교과 영역별로 제시하여야만
교육과정운영에 효율적으로 대처할 수 있으며, 포괄적이고 체계적으로
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이러한 탐구형 방법 가운데 학교에서 용이하게 활용할 수 있는 방법이 프로젝트 학습과 토론학습이다. 일반적으로 프로젝트 학습은 예비계획, 시작단계, 전개단계, 정리단계로 이루어진다. 먼저 예비계획에서 가장 중요한 것은 토픽, 즉 학습
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역할 고정관념이 여전히 교과서에 혼재되어 있다.
제 6,7차 교육과정의 교과서는 이러한 문제점들을 제거하고 개선하고자 하였으나 성 편견을 불식시키는 일은 단시일 내에 이루어지는 것이 아니므로 교육내용의 개선뿐만 아니라 교수 학습
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