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대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
조휘일 외, 자원봉사론, 공동체, 2009.
추교천, 우리나라 자원봉사활동의 실태와 활성화에 관한 연구, 서울시립대학교 도시과학대학원 논문, 2006.
한국자원봉사협의회, 자원봉사 진흥 제3차 국가기본계획(201
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학업성취는 개인의 성향에 따라 달라지지만 그가 취하는 학습전략에 의하여 적지 않은 영향을 받는다는 것을 생각할 수 있었다. 그리고 성격변인에 맞는 전략을 찾는 것 역시 중요하다고 생각했다. 1. 학습에 관련된 주요 개념
동기
기억
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
서정화외 (2000) / 교장학의 이론과 실제 / 서울 : 과학교육사
안병림(2000) / 초등교사의 발달단계에 따른 동료장학 방안 탐색 / 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문
이순월(1992) / 임상장학을 통한 수업
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절차
2. 성취과제 분담학습 모형의 특징
Ⅴ. TAI(팀협력수업)협동학습모형
Ⅵ. GI(집단조사학습)협동학습모형
1. 주제선정
2. 협동계획
3. 이행방법
4. 분석과 종합
5. 최종결과의 발표
6. 평가
Ⅶ. 협동학습의 시사점
참고문헌
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있도록 운동을 권해 드렸다.
16. 참고문헌
- 정신건강간호학 실습서, 정담미디어, 이길자 외, 2021
- 최신 임상간호 매뉴얼, 현문사, 고길선 외, 2020
- 정신건강간호학 Ⅰ, 현문사 , 이정숙 외, 2022
- http://mentalhealth.kihasa.re.kr/business/contents8_3.html
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4) 유아 인성검사의 실용도
6. 양호도를 바탕으로 한 유아의 인성검사도구 계획 및 실시
1) 인성검사도구의 목표
2) 인성검사도구의 문항수 설정
3) 인성검사도구의 문항의 구체적인 내용
4) 인성검사실시 방법
참고문헌
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
전혜경(2009). 가드너의 다중지능이론을 적용한 판소리 ‘흥보가’ 지도방안연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시
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학교 교육과정>
김광직, 《동아원색세계대백과사전》, 동아출판사.
김용, 《교육개혁의 논리와 현실》, 교육과학사.
배준형, <핀란드의 교육체계를 통해 살펴본 우리나라 교육의 개선방안>, 영남대학교교육대학원.
백근수, <대안학교
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시하고 환자를 찾아낼 것
4) 파악된 문제점을 정리하여 홍보하고 교육할 것
5) 회사 측에 구체적인 사업 내용을 요구하고 전문가들에게 도움을 요청할 것
3. 진행 예정인 사업장의 대응 전략
1) 사업 목적과 원칙을 노동조합 관점에서 평가
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간호학 上 Ⅱ, 서문자 외(2004), 수문사
- 성인간호학 下, 김조자 외(2000), 현문사
- 심장학 (서울대학교 출판부) 1999년 이기준
- 최신 기본간호학 상 하, 김명자 외(2001), 현문사
- 기본간호의 실제, 송경애 외(2001), 현문사
- 임상검사와 간호, 송경
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