|
학교를 졸업하고 2003년 부산대학교 전자전기정보컴퓨터공학부에 입학. 현재 3학년 1학기를 보내고있다. 야심찬 마음으로 뭐든 할려고 하는 젊은이. 앞으로 어떤 일이 벌어질지 흥미진진해 하고 있음. 현재 개인 블로그 http://wwww7.net 운영중.&nbs
|
|
|
쉽지 않은 일일 것이고, 위험부담도 크겠지만 어렸을 적 제가 꿈꿔왔던 꿈을 실현하기 위해서는 기업에 취업하는 것보다 제가 스스로 모든 것을 결정할 권한을 갖고 있을 필요가 있었기에 아스팔트보다는 비포장도로를 걸을 것입니다. 어쨌
|
|
|
시험이다. 전동기에 대한 전압과 계자의 변화가 속도에 어떤 영향을 주는지 알아보는 실험이였다.
식에서 보이는 바와 같이 우리는 단자전압을 10V씩 올려주었더니 회전수가 점차 증가하는 것을 관찰할 수 있었다. 그리고 단자전압을 50V로 고
|
|
|
전기가 기계공학에 필요한 이유.
메카트로닉스의 정의
기계공학·전기공학·전자공학을 복합적으로 적용하는 새로운 개념의 공학이다. 오늘날의 자동차·항공기, 기계와 생산가공, 시험 및 계측을 비롯한 대부분의 기계와 공정들은 전기와 기
|
|
|
전기의 기본식
V_0 = - Z_0 I_0
V_1 = E_a - Z_1 I_1
V_2 = - Z_2 I_2
③ 발전기 1선지락고장시 흐르는 전류
I_g1 = 3E_a over {Z_0 + Z_1 + Z_2}
[A]
④ 불평형률의 계산
불평형률 = 역상분 over 정상분 times 100
[%]
⑤ 비대칭 3상교류의 전력의 계산
P= 3 ( V_0 bar I_0 + V_1
|
|
|
전기 유도 현상에 대한 이해가 보다 심화되고, 전기 및 전자기학의 원리를 보다 효과적으로 활용할 수 있는 방법을 모색할 수 있을 것이다. 본 실험을 통해 얻은 경험은 미래의 전기공학 학습 및 연구에 크게 기여할 것이라 생각된다. 1. 연
|
|
|
공학적 적용
물리학, 기계학, 전기공학 및 열역학의 기본법칙들은 일반적으로 물리적 성질과 시스템 상태의 변화를 설명하는 경험적인 관찰에 기초를 두고 있다. 이러한 법칙들은 물리적인 상태를 직접 나타내기보다는 주로 공간과 시간에
|
|
|
학습참여를 유도해내려는 설계안이였기에 만족한다.
실제적으로 이러한 학생들의 참여를 유도하는 방법을 시행하고 있는데 학생들의 흥미유발 이라든지 이해도가 기존의 강의법과는 다르게 크게 향상되었다는걸 느낀다.
다음에 실제 학교
|
|
|
대학원 전기공학 박사
MIT 대학원 전기공학 석사
MIT 전기공학 학사
경력사항
2009 IEEE 교수
텍사스인스트루먼트
IBM
프리스케일 부사장 001 본론
002 국내 AMD산업 환경분석
003 AMD의 해외시장 진출분석
004 AMD의
|
|
|
학교(1999), 설계·정보통신분야 창업보육센터 사업자 지정신청서
○ 신창호(1999), 창업보육센터의 효과적 운영 방안, 벤처경영연구, 제2권 제1호
○ 전남대학교(1999), 전남대학교 창업보육센터 사업계획서
○ 최길수(1999), 우리나라 창업보육사
|
|
메뉴펼치기
