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이론을 중심으로. 나사렛대 신학대학원.
-기타
현은민(2003). 재혼가족의 아동: 가족적·사회적 측면에서 경험하는 문제와 대책 고찰, 한국 가족관계학회지, 제8권 제2호 pp.101-126, 2003
http://www.sf2004.or.kr 신라대학교 가족상담교실
http://cafe.naver.com
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이론
8. 스텐버그의 삼원이론
9. 콜버그의 도덕성 발달이론
10. 목표기반시나리오
11. 교수목표와 수행목표의 차이점
12. 학생들의 시험불안 해소방안
13. 전이이론
14. 방어적 수업
15. 초우량 지도성
16. 셀만의 조망수용단계
17. 체제접근
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경제적 지원과 심리적 지지를 해 주어야 한다.
셋째, 노인 여가복지시설의 확충과 지원이 확대되어야 한다. 현재 경로당을 제외하면 노인의 여가복지시설에 대한 접근도는 매우 제한되어 있다. 그러므로 여가 활용은 물론
종합적인 서비스를
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경제를 활성화해야 한다는 데에 정부와 국회 내에서 동의가 이루어졌다고 할 수 있겠다. 마지막으로 강원랜드가 유념할 점은 폐광지에서의 사업이 갖는 의미를 다시 한번 재음미해 볼 필요가 있다. 지난 수년 동안 폐광지 지역주민들이 무너
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이론과 유아수학교육
1) 교육과정 구성에 대한 시사점
- 학습자의 구조형성을 촉진할 수 있도록 조직화되어야 함
2) 교수방법에 대한 시사점
① 교수를 도울 수 있는 매체(시청각 또는 구체적 자료) 사용을 장려
시청각-자료는 학습자에게 개념
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, 건강관리 책임자, 연구자
# 지역사회간호사 실무분야
전문간호사, 보건간호사, 보건교사, 보건진료원, 조산사, 보건관리자 1. 지역사회보건의 이해
2. 지역사회간호 관련 이론
3. 지역사회간호의 역사
4. 지역사회간호사의 역할과 활동
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이론적 연구, 한국도서관.정보학회
이종문(2009), 문헌정보학 전공자의 선호 직업 및 준비성 실태 분석 연구, 한국도서관.정보학회
정미경(1999), 문헌정보학과 명칭변경에 따른 교과과정 분석, 중앙대학교
정동열 외 1명(1991), 문헌정보학과 커뮤
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이론과 실제), 시그마프레스
4. 한상철 외 4명(2014), 청소년심리학, 교육과학사
5. 유진이(2013), 청소년 심리 및 상담, 양서원
6. 심은정ㆍ김은영 외 3명(2013), 20대를 위한 심리학(자기성장노트), 숭실대학교출판부
7. 한국청소년개발원(2004), 청소년
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접근 방법 시도)
위탁부모교육 및 수료증 위탁가정 등록
가정방문 및 전화 상담
계 약
1. 기본적 서비스제공
(가정방문 및 전화상담)
2. 위탁가정 모임 조성
.아동관련 교육 및 사회복지사의
정보제공
.자조모임활용
3. 위탁가정지역자원활용
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1)상담사업
2) 가족복지사업
3) 학교사회사업
4)근로아동복지사업
5)미혼부모복지사업
4. 최근의 아동문제와 대책
5. 아동복지의 현실과 과제
1) 아동복지의 전망
2) 아동복지의 현주소
3) 아동복지의 과제
Ⅲ 결론
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