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학교 사회과 역사 교수 학습의 개선을 위한 연구』,
공주대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995
이홍우(2000),『지식의 구조와 교과』, 서울: 교육과학사 1. '수업한다는 것'을 읽고
2. 내가 생각하는 '바람직한 수업의 준거'
1) 교사의 설명
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국어 교육"서울:이중언어학회
박영순 (1997) 「이중/다중언어교육론」 - 세계의 언어교육과 한국의 언어정책과제, 한신문화사
배해수 (1995) “동적언어이론의 이해”, -한국어 내용론(제3호), 국학자료원
우한용 (1983) 「문학교육론」- 난대 이응
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교과서에는 ‘향수’의 시인이 ‘정지웅’으로 돼 있다가 2005년 ‘정지용’으로 고쳐졌다. 2003년 두산의 고등학교 국어생활 교과서에는 ‘학생들에게 설문조사 자료이다’라는 말도 안 되는 문장이 쓰여 있다가 2005년 ‘학생들에게 실시한
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교과서, 실물, 신문, TV, 인터넷 등으로 매우 다양하다.
◈ 교수학습절차
과업 전 활동(pre-task activities)
교사가 학습자들에게 과업의 주제, 목표 등을 소개한다.
주제와 관련된 어휘, 활동을 준비하기 위한 브레인스토밍 활동을 할 수 있다.
학
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수학],
서울 : 교육 과학사 , 1987.
강 희천 외 8인, [기독교 교육사] , 서울 : 교육목회 , 1992.
손 인수,정 재철 공저 , [교 육 사] , 서울 : 교육 출판사 , 1987.
손 인수, [교육사 교육철학연구] , 서울 : 문 음 사 , 1991.
안 상원, [교육사 및 교육철학연구]
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학교장 및 교사의 교육관에 따라 학교 나름대로 특색 있는 교육활동을 전개할 수 있도록 교육과정 결정 및 운영의 자율화를 도모하고자 도입함
- 교과 재량활동은 국민공통 기본교과의 심화 보충 학습과 중등학교의 선택과목 학습을 위한 것
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교과군 반대
고등학교 입학에 있어 중학교 내신성적이 중요하다. 학년별 내신반영이 달라서 교육과정을 어떻게 편성하냐에 따라 내신 성적을 손해보거나 이득을 얻는 학생들이 생길 수 있다. 따라서 학년군 교과군을 특히 중학교 학부모들이
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교과별로 구성되어 있다는 사실을 감안할 때 이를 기준으로 하여 교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초·중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 2·
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교과별로 구성되어 있다는 사실을 감안할 때 이를 기준으로 하여 교육행정과 교육정책을 구분할 수 있다. 현행 7차 교육과정에 초중등학교의 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등이다. 여기에 고등학교 23학
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학교(사범대, 사대)의 교과종류
1. 물리교육전공
2. 생물교육전공
3. 지구과학교육전공
4. 화학교육전공
5. 역사교육전공
6. 일반사회교육전공
7. 지리교육전공
8. 국어교육과
9. 영어교육과
10. 교육학과
11. 수학교육과
12. 체육교
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