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학교에서 배우는 과목 중 가장 재미있는 과목은 무엇인가요? 그 이유는?
①국어 ②영어 ③수학 ④과학 ⑤사회 ⑥기타(음악, 미술, 체육, 실과, 도덕)
(이유 : )
2. 지금까지 배운 내용 중 제일 재미있었던 단원은 무엇인가요? 그 이유는?
①거울과
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교과서.
김동문(2001). 이슬람의 두 얼굴. 신국판.
유해석(2003). 이슬람이 다가오고 있다. 쿰란출판사.
이희수(2001). 이슬람 문명 올바로 이해하기. 청아. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘와즈다’(Wadjda), 2012
2. 오늘날의 이슬람 세계
1) 지리
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교과서 내용을 읽고 노트에 쓰고 설명을 듣는 사실의 주입식 암기나 교과서의 평면적 해설 등 교사위주의 수업 틀에 맞추어 전개되는 것이 전부가 아니다. 역사는 다양한 추 체험의 방식을 통해 이해될 수 있으며, 과거 사람들의 생각과 생활
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1.판소리의 개념----------------3
2.판소리의 의미----------------4
3.판소리의 발전과정------------5
4.판소리의 기원----------------8
5.판소리의 역사----------------12
6.판소리의 작가----------------15
7.판소리의 내용----------------16
8.판소리의
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서론
본론1
-언어 자체의 제약에서 생기는 권력
본론2
- 소수에 의해 공식화 되는 언어가 가지는 권력성
본론3
-사고의 틀을 제공하는 언어가 가질 수밖에 없는 권력
본론4
-언어가 갖는 권력의 구분
1.개인적 측면에서의 언어
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국정 고등학교 국어 교과서에 장덕순의 집필명으로 처음으로 ‘기록문학과 구비문학’이라는 글이 수록되어, 모처럼의 구비문학 교육의 전기를 맞는가 싶더니, 1989년 교과 개정시엔 다시없어졌다. 한편 1984년에 국어교과서와 별도로 발간된
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고등학교 교육과정은 교과와 창의적 체험활동으로 편성
(2) 교과: 보통 교과와 전문 교과
1.보통 교과 영역
기초, 탐구, 체육·예술, 생활·교양으로 구성하며, 교과는 국어,수학,영어,사회,과학,체육,예술,기술·가정/제2외국어/한문/교양
2.전문
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학교 대동문화연구원 편, 『고등학교 문법』, 문교부 저작 고85-3004.
문교부, 『5차 한문과 교육 과정 해설』, 문교부 고시 제88-7호, 1988.
, 5차 교육과정 고등학교 한문 교과서.
, 6차 교육 과정 『중학교 한문 교과서』전시본 1701-1708.
『春秋左氏
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고등학교 수학 교과서에서 문제의 위치가 교육에 어떤 영향을 미치는가를 연구하고자 한다. 학습동기를 부여한다는 측면에서는 각 장의 전반부에 넣을 수 있겠고 복습한다는 측면에서는 후반부에 넣을 수 있다. 또한 질문의 종류에 따라 교
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국어 지도자 과정 수강생, 그리고 외국어 교사들을 대상으로 조사한 연구에 따르면, 조사 대상자들이 한국어 문학 수업에서 활용할 수 있다고 판단한 문학 작품으로는 우리나라의 중고등학교 국어 교과서(문학 과목 포함)에 수록된 작품들이
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