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직무만족을 제고시킬 수 있는 방안임을 유념해야 할 것이다.
참고문헌
문찬수 외 1명(2011), \'교장공모제\' 시범 적용 초등학교의 교장 직무수행 변화에 대한 질적 연구, 한국열린교육학회
윤행근(2002), 교무부장 교사의 역할수행과 직무만족도
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학교의 각종자료 및 정보관리 방법의 합리성에 대해 매우 합리적이라는 반응은 3.2%에 불과하며 약간 합리적이라는 반응(58.1%)까지 합해도 합리적이라는 반응은 겨우 61.3%에 불과한 실정이다.
Ⅶ. 학교 직무만족도(직무만족, 업무만족)의 쟁점
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1990년대 이후 유치원 교사 중요성 증가
조직구성원의 직무에 대한 심리적 만족감은 직무성과에 영향을 주는 주요 변인
물리적 근무 환경은 교사의 직무 만족도나 조직의 헌신성에 영향
학교 조직 헌신성
교사가 학교 조직의 목표와 가
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직무만족도가 높은 것으로 보인다. 따라서 여교사에게 직무만족이 증대되는 방안이 강구 되도록 행.재정적 지원이 있어야겠다. 특히 소규모 학교에 근무를 기피하는 이유도 이와 관련이 있다고 판단되므로 학교환경을 최적화하는 노력이 있
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학교사 순으로 높게 나타났으며 통계적으로도 유의하였다(P<0.001).
넷째, 교사의 직무 만족도 차이를 살펴보면 직업성격 일치 여부 경우 모든 하위변인에 따라 일치 교사집단이 불일치 교사 집단보다 평균이 높게 나타났으며 통계적으로도
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