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학교를 둘러보시던 교장선생님이 다가와 “무슨 일이냐? 왜 그러느냐?” 고 말씀하시자 홍길동이 교장 선생님께 “x새끼”라는 욕설과 함께 교장 선생님의 가슴을 발로 차고 행패를 부리는 사건을 보고 달려 나와 말리는 교감 선생님과 그 외
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학교폭력의 정의 학교폭력이라 함은 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 발한다.
(학교폭력예방 및 대책에 관한 법, 제2
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학교, 국가, 가정 )
이번 사건은 사건주도범인 촉법소년의 처벌에 대한 여론의 목소리가 높아지면서 정부도 촉법소년 연령 하향 조정 방안을 내놓았지만 실효성 문제가 지적되고 있다. 최근 집단 폭행 등 잔혹한 청소년 범죄가 잇따르면서 정
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학교폭력의 일시적단편적소극적배제적인 대처방안
Ⅲ. 사례소개
1. 군포 OO중 폭행사건
초등학교 6년부터 한명의 가해자에게 지속적인 폭행을 당해 온 사건으로, 똥을 만지게 하여 모욕감을 주고, 길을 지나가는 어른에게 욕을 하고 오라고 시
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학교폭력이라는 공격적인 형태가 아닌 웃음으로 승화시키는 프로그램이 될 수 있을 것이다.
다음으로 얼마 전 여중생이 복장 불량에 대해 지적하던 여교사를 폭행하였다는 기사를 보았는데 그 처벌 수위가 의무교육에서 최고인 출석정지 10
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