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결합으로 형성된 근대적 비합리성은 이제 한국의 발전과 성장을 가로막고 있으며, 또한 과학 또는 학문 자체의 위기로 치닫고 있다. 작금의 한국의 과학과 교육이 직면한 상황이 이를 잘 보여주고 있다.
이제 우리가 지향해야 할 바는 체제만
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학문을 하자는 것이 외국학문을 배척하자는 의미는 아니다. 외국의 학문은 저본이 되고, 학문의 발달과정을 지켜보는 소중한 자료가 된다. 하지만 그것이 전부여서는 안된다는 것이다. 어떻게 문헌정보학이 서지학과 정보학의 결합학문이라
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결합되어 구성되는 것이라고 보았다.
3) 학문중심 교육과정에서 바라보는 교과
⑴ 교과의 내용은 지식의 구조
① 지식의 구조란 학문에 내재된 기본적 아이디어, 지식의 기본개념, 지식의 핵심개념, 일반적 아이디어, 지식의 탐구과정과 동일
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결합 측면을 3가지 측면에서 살펴보면,
⑴ 사회의 요구, 생활의 필요에 부응하는 학문으로서의 교과
교과의 관점에는 교과의 내용이나 목표 설정에 있어서 학생의 필요와 사회적 요구에 근거하여 결정하는 입장이 있다. 이와 같은 시각은 중
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학문이며 그 응용적 측면을 강조한다고 정리할 수 있다.
<참고문헌>
[관광학] 2007. 정석중 외, 백산출판사
[관광학 개론] 2005. 김도희, 백산출판사
[관광의 이해] 2003. 심재설 외, 대경출판사
[현대관광의 이해] 2006. 이후석 외, 학문사 관
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서울코엑스 http://www.coex.co.kr/
우리축제 http://www.urifestival.co.kr/festival/ Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 컨벤션산업의 개요
Ⅲ. 지역축제의 개요
Ⅳ. 컨벤션산업과 지역축제 결합 시 예상되는 효과
Ⅴ. 결합의 대상과 방법
Ⅵ. 닫는 글
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학문적이고 기술적인 준비만으로는 부족하다. 글로벌 리더쉽을 갖고 생각할 필요가 있다. 학문과 기술 글로벌 리더쉽 훈련과 교육을 제공하는 대학의 또 다른 문제는 경영 윤리, 사회적 책임, 환경 보호 등과 결합된 학문적 기술적 교육을 제
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결합은 신지식과 신흥 자본이 결합해야 비로소 새로운 시대를 우리민족이 개척해 나갈 수 있다는 것이다.
◎ 참고문헌 ◎
<1920년대 이광수의 ‘민족운동론’의 성격：논설을 중심으로>
- 고려대학교 안태령 석사논문, 1986
《동포에 고함
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학문을 배반하는, 삶을 배반하는 일이 되고 말 것이다.
앞으로 이 문제와 관련하여 더욱 힘 있고 심도 있는 논의들이 이루어져 구비문학 연구, 나아가 국문학 연구가 새로운 활력을 찾게 되기를 기대한다.
※ 참고문헌
조동일, 「한국문학통사
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학문사
4. 질 그리핀, 코리아 리서치 센터(1997), 충성고객 이렇게 만든다, 서울 : 세종서적
5. MINET(1995), 마케팅 신조류, 서울 : 경문사
6. 박미영(2000), 서비스 품질과 관계의 질이 금융업 기존고객 유지에 미치는 영향, 충북대학교
7. 조남재, 김사
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높은 수준의 언어 능력을 쌓고자 합니다.
졸업 후에는 인턴십, 그리고 산학 연계 수업 등을 통해 이론적 지식뿐만 아니라 현업에서의 경험도 쌓을 것입니다. 실무와 학문의 결합을 통해 나의 학문적 경험을 더욱 풍부하게 만들고자 합니다.
제
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1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
제가 전공한 전자공학은 기초 과학과 응용 기술이 결합된 학문으로, 이론적 탐구와 실질적 문제 해결을 동시에 배울 수 있는 기회를 제공했습니다. 학업을 진행하며 특히
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학문적 연구와 실무 경험을 균형 있게 쌓아가고자 합니다. 졸업 후에는 학문과 실무를 결합한 커뮤니케이션 전문가로서, 미디어 환경의 변화에 능동적으로 대응하며 효과적인 소통 전략을 개발하고 실행하는 데 기여하고자 합니다. 1. 자
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학문적 연구를 결합하여 실용적이면서도 이론적으로 탄탄한 미술교육 프로그램을 개발하고, 교육자들의 전문성 신장과 교육 품질 향상을 도모하는 역할을 맡고자 합니다. 이를 통해 미술교육의 지속 가능한 발전과 미래 교육 생태계 조성에
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학문적 성장이라 하겠는데, 유아교육의 현장 경험과 학문적 탐구를 결합하여, 실질적인 교육 프로그램을 기획하거나 유아 정서 발달을 주제로 한 연구를 지속하고 싶습니다. 장기적으로는 유아교육 전문 연구자로 성장하여, 교육의 본질을
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