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창출된 것들이다. □ 제 목 : 교육사회학 이론 중 기능주의 패러다임과
□ 총 페이지수 : 24
□ 목 차:
교육사회학의 기능주의이론
I. 연구의 목적
III. 기능이론의 교육에 대한 관점
III. 기능주의 이론 비판
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Ⅳ. 집단 따돌림의 해결 방안
1. 교실과 학교에서의 교사의 역할
2. 학생 스스로의 역할
3. 가정의 역할
4. 사회의 역할
5. 사회복지기관 시설에서의 사업, 프로그램
6. 따돌림 피해학생에 대한 상담적 접근
Ⅴ. 결론
- 부 록
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학교 공동체문화를 형성을 방해하는 요인으로 작용할 수 있기 때문이다. 따라서 앞으로 우리는 욕하는 아이들에 대한 더욱 구체적이고 실질적인 지도방안과 개선방법을 연구하여 실제 교육현장에서 활용할 수 있어야 할 것이다. Ⅰ. 서
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교육 학술 정보원
http://ict.cein.or.kr/index.html
http://inara.woorizip.com/
http://www.koreaict.co.kr/
http://www.ict4u.org/
http://ict-class.x-y.net I. 학습동기
II.학습목표
III. 내용
1. 개념
2. 정보통신 기술 활용능력의 범주
3. ICT 활용방안
4. 수업유형
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교육철학
1) 분석적 교육철학(1960년대, 영국과 미국 중심)
- 교육철학을 독립적인 학문분야로 성립시키기 위한 노력
- 교육적 논의에 사용되는 언어와 개념들의 의미를 명료화함으로써 언어 사용에 있어서의 편견과 오류를 제거하는 교육철학
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교육철학
1) 분석적 교육철학(1960년대, 영국과 미국 중심)
- 교육철학을 독립적인 학문분야로 성립시키기 위한 노력
- 교육적 논의에 사용되는 언어와 개념들의 의미를 명료화함으로써 언어 사용에 있어서의 편견과 오류를 제거하는 교육철학
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교육의 질을 높이기 위한 끊임없는 노력과 함께 사회 전반의 인식이 변화해야 교육 대중화의 긍정적인 효과를 극대화할 수 있을 것이다. 이러한 과정을 통해 진정한 교육의 목적이 달성되기를 기대한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교의 급속한 성장
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학부모들을 중심으로-」 이화여대대학원 2002
최양숙,『조기유학, 가족 그리고 기러기 아빠』한국학술정보 2005
윤정일 ,백순근,「인천 경제자유구역 내 외국교육기관 설립이 조기유학 수요에 미치는 영향분석」서울대학교 2006
김영희, 최명선
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, 음주문제, 교사와의 갈등문제 등을 보이는 학생
⑥정서적 문제를 가진 학생, 즉 우울감, 불안감, 대인기피증, 왕따학생 등 1. 학교사회사업의 개념 및 정의
2. 학교사회사업의 교육적 의미와 목적
3. 학교사회사업의 필요성과 대상
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학교장에게 알렸는데도 변화가 없을 때는 다른 피해학생 학부모와 연대하여 교육부에 탄원서를 내서 단체로 항의하는 방법과 교육청에 제보를 하기도 한다.
원인
개입방법
가정 내에 심각한 갈등이나 학대
가족치료, 부모교육 프로그램 등
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