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학생인권조례의 쟁점과 개선방안 연구, 전북대학교 대학원 논문, 2012.
임종률, 체벌의 법적근거와 한계 연구, 성균관대학교 대학원 논문, 2005.
정용교, 인권 차원에서 바라본 입시교육의 실태와 대책, 사회과 교육, 제47권 3호, 2008.
정혜영, 학
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학생인권조례의 정의
2. 학생인권조례의 등장 배경과 취지
3. 학생 인권조례의 내용
4. 학생인권조례의 실태-무력화 추진
5. 학생인권조례의 무력화 추진 이유-문제점
6. 학생인권조례의 문제점의 원인
7. 학생인권조례의 개선 방안
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실태
(2) 부당한 근로조건에 대한 대처 실태
(3) 청소년 근로조건에 대한 정부의 시각
3) 청소년인권 관련 쟁점 노동 사례
4) 청소년인권 침해에 대한 대책
(1) 조례를 통한 청소년 노동교육 확대
(2) 청소년 노동교육 교재와 교육내용의 개발
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인권 실태 연구Ⅱ, 임희진김현신안지선, 한국청소년정책연구원 Ⅰ. 서론
1. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 아동의 권리에 관한 국제협약의 핵심 내용
(1) 일반 원칙
(2) 아동의 권리 (4대 권리)
2. 대한민국청소년헌장의 주요 내
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인권과 교육의 균형』, 나남출판, 2019.
이정민, 『아동권리의 법적 보장과 현실』, 학지사, 2020. 1. 서론
2. 본론
2.1. 아동권리의 개념과 법적 보장
2.2. 아동권리와 보호자의 권한 사이의 균형
2.3. 학교에서의 학생 인권 보장 실태
2.4. 일기
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