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시해 보고 문제와 관련된 인성교육의 중요성에 대해 살펴보았다. 어른들은 그들 앞에서 욕설과 비속어를 많이 쓰지 않으므로 학생들의 언어 문제가 심각하지 않는 것으로 인식할 수 있다. 하지만 그렇게 조심하는 대도 가끔식 비속어 쓰는 것
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욕설로 사용한다는 점은 초등학생이라는 연구 대상자들의 그들만의 언어 문화가 반영된 것으로 볼 수 있다.
욕설 사용의 인식에 대해서는 욕설 사용의 장점과 단점, 욕설 사용의 이유에 대하여 살펴보았다. 학생들은 욕설 사용의 장점으로는
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학생활적응을 잘 하고 있음을 의미한다. 이윤정(1999)의 연구에서는 전체 Cronbach’ 는 .85로 나타났다.
참고문헌
박은숙(2011). 중학생의 욕설 사용 실태 및 욕설빈도에 따른 일상적 스트레스와 학교생활 적응에 관한 연구. 아주대학교 교육대학원
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욕설을 한 학생에 흥분해 주먹으로 뺨과 머리를 수십회 구타하여 평소 근시이던 학생이 색약 증세를 보인 후 실명하게 된 경우
판례 2과 5은 체벌의 징계권 행사에 대한 요건을 규정하고 있는 내용이 포함되어 있다. 이들 판례에서 제시된 체
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Ⅰ. 서론
- 욕설 사용 연령 점점 낮아짐
- 학교에서, 가정에서, 인터넷에서 초등학생 욕설 사례 증가
-‘언어가 사고를 반영하기도 하지만 언어의 사용이 사고를 바꾸기도 한다.’
▶초등학생의 욕설 사용 실태와 원인 탐구를 통한 해결
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UCC제작자들은 좀 더 자극적이 되도록 욕설과 비속어를 사용하거나 상대방을 비하시키는 등의 행위를 통해 주목을 받고자 노력한다.
위와 같은 UCC의 부정적인 측면으로 인한 문제점도 많지만, UCC가 인터넷에서 이용자, 특히 학생들의 대화주
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욕설 및 채팅 용어의 지나친 사용은 통신 언어의 오용 및 정신적인 폭력이라
생각합니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통이다 ④ 그렇지 않다 ⑤ 매우 그렇지 않다
12. 불건전한 음란 사이트를 접속한 적이 있습니까?
① 없다 ② 1년에 1번
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욕설, 타인사칭 등 무모하고 예의없는 행동을 하면서도 막상 실생활에서는 파리 한 마리도 제대로 죽이지 못하는 이들을 풍자할 때 사용하는 단어.
ㅎ
허접 : 어떤 일에 대해 무지랭이나 다름없이 미숙한 사람이나 동작
헐랭 : 기운 이 빠졌을&
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욕설을 하는 경우 어떻게 대처할 것인가?
27. 학부모와의 상담에 관하여 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인가?
28. 현재 없는 프로그램을 학부모가 만들어 달라고 요청한다면?
29. 학생과 긍정적인 관계를 유지하는 방법 4가지
30. 아
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학생이 할아버지에게 자리를 양보하지 않는다는 이유로 모욕적인 욕설을 듣고 있었다. 만약 자신이 그 학생이라면 어떻게 할 것인지 말하시오.
빛과 파동에 대해 말하시오.
엘리베이터가 아래로 내려 갈 때 체중제의 눈금 변화와 그 이유를
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학생들이 비슷한 글을 쓰는 이유는 바로 획일적인 논술 시험 준비에 있는 듯하다. 논술이라는 것은 기본적으로 독서를 많이 하고 논리적인 생각의 깊이를 가다듬는 데서 수준이 결정되는데, 입시에 떠밀려 다급하게 테크닉만 배우다 보니 획
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