|
대 시킨다.
○ 인터넷으로 하기 때문에 교육비용 절감의 효과가 있을 수 있다.
○ 콘텐츠 개발, 확산, 유지가 용이하다.
○ 인터넷이 되는 컴퓨터가 갖추어져 있는 장소라면 어디서든지 할 수 있기 때문에 학습공간이 확대된다.
○ 인터넷을 통
|
|
|
학습 방식에도 변화를 가져와, 온라인 학습과 디지털 교육이 보편화되고 있다.
1.2 글로벌화와 문화적 다양성
글로벌화는 현대 사회에서 또 다른 중요한 변화의 원동력으로 작용하고 있다. 국가 간의 경계가 허물어지고, 사람, 자본, 정보
|
|
|
교육의 질을 높일 수 있는 기회가 생겼다. 그러나 이러한 변화는 동시에 여러 가지 문제를 동반했다. 많은 학생들이 자기 주도 학습에 어려움을 겪고, 온라인 환경에서의 집중력이 떨어지는 경우가 많았다. 또한, 디지털 기기와 인터넷에 대한
|
|
|
온라인상의 게시판 및 인터넷을 이용해야 한다. 온라인 게시판은 폭넓게 정보교류와 토론을 진행할 수 있다.
② 사이버노동조합이나 사이버노동조합지부·지회의 구조를 개발해야 한다. 전통적인 노동조합의 내부 조직은 사업장 단위이며 그
|
|
|
온라인 수업과 학습 격차 문제,\" 한국교육학연구소, 2021.
정유진, \"학생 결식 문제와 급식 지원의 필요성,\" 한국사회복지리뷰, 2022.
최은지, \"인터넷 중독 예방을 위한 디지털 교육 방향,\" 한국청소년복지연구, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코로나로
|
|
|
교육이 온라인으로 실시됨에 따라 불평등이 심화되고 오히려 평생교육 서비스의 질이 떨어지고 있으므로 이에 대응할 수 있고 장기적이고 효과적인 평생교육 서비스를 위한 기금 마련 등의 대책이 요구된다.
4. 참고문헌
1) 갈등이론, 두산백
|
|
|
학습 교육에서의 사례를 중심으로 논의
1) 평생학습 교육에서 쌍방향 커뮤니케이션의 원리
(1) e-러닝(e-Learning)
(2) 웹-기반 교육(Web-Based Education)
(3) 사이버교육(Cyber Education)
(4) 온라인교육(On-Line Education)
2) 평생학습 교육에서의 사례 - 기업
|
|
|
학습을 개발하여 단순히 지식과 정보를 전달하고 주입시키는 것이 아닌 동료들과의 활동으로 인해 상황을 이해하고 더 많은 해결방법과 정보를 습득할 수 있도록 개발할 필요성이 있다고 생각한다.
참고문헌
이정우. 성인학습 및 교육 참여
|
|
|
The effects of computerized notetaking on achievement. (Doctoral dissertation, The Pennsylvania State University, 1991). Dissertation Abstracts International, 52, 2898. Ⅰ. 이론적 배경
1. 온라인 노트작성
2. 메타인지
3. Blog의 교육적 활용과 메타인지
참고문헌
|
|
|
인터넷과 온라인 게임』, (서울 : 커뮤니케이션북스, 2001).
김창배, 『21세기 게임 페러다임의 전환』, (서울 : 지원미디어, 1999).
연합뉴스, http://www.yonhapnews.co.kr/
게임메카, http://www.gamemeca.com/
한국경제, http://www.hankyung.com/
머니투데이, http://www.mo
|
|
메뉴펼치기
