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1. 본질주의의 개념
2. 본질주의의 역사
1) 시대적 배경
2) 철학적 배경
3. 본질주의 교육자
Ⅱ. 본질주의 교육철학
1. 교육원리?방법
2. 교육이론?과정
Ⅲ. 본질?진보?항존주의 비교
Ⅳ. 본질주의의 공헌 및 비판
1. 공헌
2. 비판
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원리
2) 성격발달 8단계이론
(1) 제 1단계 - 신뢰감 대 불신감
(2) 제 2단계 - 자율성 대 수치감
(3) 제 3단계 - 주도성 대 죄의식
(4) 제 4단계 - 근면성 대 열등감
(5) 제 5단계 - 정체감 대 혼미
(6) 제 6단계 - 친밀감 대 고립감
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주요 개념
1. 정신결정론
2. 성격구조
1) 지정학적 모형
a) 의식
b) 전의식
c) 무의식
2) 구조모형
a) 이드
b) 자아
c) 초자아
B. 심리성적 발달 단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
* 참고문헌
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lt;회 화>
132.회화의 정의
작가의 생각이나 느낌을 2차원의 평면 위에 형과 색 등의 조형요소로 나타내는 모든 순수 조형 활동
133.회화의 표현양식× 5
①대상의 관찰을 통한 사실적 표현 (재현주의/사실주의)
②사물의 형과 색을 변형, 생략하
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장점들을 모두 재해석하여 장점은 채택하고 단점은 피할 수 있도록 추진하고 있다. 마지막으로 예산개혁이란 독립적인 정책대상이 아니라 더 높은 수준에서 부서별로 성과관리와 고객 지향적인 책임경영을 강화하는 정부개혁의 핵심하위 요
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장점과 창의적 대응을 최대한 활용하면서 민간이 갖고 있는 한계를 정부가 갖고 있는 장점으로 보완하는 협력연계가 바람직하다.
<참고문헌>
이성구, 2005, 비행청소년의 히해, 제3공간
한영옥, 2005, 비행청소년 문제상황에 대한 인식과정,
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lt;참고문헌>
①활동기준원가계산에 관한 연구: 현장연구를 중심으로 (박경화-부산대학원1994)
②중소기업의 활동기준원가계산시스템 도입에 관한 사례 연구(방기환-성균관대경영대학원1996)
<web site>
http://www.seri.org/ 삼성경제연구소
http:
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lt;The New Vision>에 이미 나타나 있는 사고방식이다. 공간, 시간의 문제에서는 정지적 화면에 있어서의 운동의 표현, 스피드의 분석, 빛, 전시, 극장, 댄스 등 새로운 공간과 시간의 문제를 들고, [영화]에서는 추상영화, 다큐영화, 몽타쥬 등에
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원리에 의해 이루어진다는 견해를 정리하기에 이르렀다.
2 . 문학 작품의 교육적 의미
1) 「국화 옆에서」의 교육적 분석
2)[국화 옆에서]의 문화 교육적인 의미
3) 『국화옆에서』의 교육적 의미에 대한 비판
3. 이론의 문
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lt;교육행정학의 개요>
Ⅰ. 교육행정학의 총론: 교육행정학이란 무엇인가? 에 대한 해답
1. 교육행정학의 개념, 성격, 영역, 원리
2. 교육행정학의 발달 과정: 고전이론(①과학적 관리론 ②행정과정론 ③관료제론)→인간관계론→행동과학론(
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