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학습”
한국심리학회, 심리학용어사전,
“고전적 조건 형성”, http://www.koreanpsychology.or.kr/
Paul Chance, 「학습과 행동」, 센게이지러닝코리아(2014), p.116-172
한국심리학회, 심리학용어사전,
“조작적 조건 형성”, http://www.koreanpsychology.or.kr/
행
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심리학개론, DANIEL L SCHACTER 저, 시그마프레스, 2011
2. 심리학개론, 정미경, 문은식, 박선환 외 2명 저, 양서원, 2009 [자신의 나쁜 습관 하나를 정하여 학습 심리학(4주차, 5주차의 내용)의 이론(고전적도구적 조건형성, 인지학습, 강화, 소거 등)
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외, 양서원, p.99
인간관계론, 2017, 진재열,장은숙 공저, 형설출판사, p.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 회피형 성향_스키너의 ‘조작적 조건형성’
2. 독립성과 불신감 _ 반두라의 ‘관찰학습’
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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형성되고 변화함을 알 수 있었고, 조작적 조건형성의 과정에서 명확하고 일관된 기준과 시기를 고려해야 함도 알 수 있었다. 인간의 행동을 이해하고 이를 활용하는 안목이 향상되길 기대한다.
IV. 참고문헌
1. James E. Mazur(2018). 「학습심리학」
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(1) 학습이란, 경험에 의해서 일어나게 되는 행동의 일관성 있는, 지속적인 변화라고 정의한다.
학습의 종류에는 비연합학습과 연합학습으로 구분할 수 있는데, 고전적 조건형성은 연합학습에 해당한다. 학습심리학에서는 이렇나 고전적 조
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