|
; 폭넓은 구별
사회 과목을 가장 잘 학습
자신의 경험과 관련된 자료에 관심
외적으로 부과된 목표와 강화를 요구
구조화된 것이 필요함
비판에 영향을 많이 받음
개념 획득을 위해 관망자적 접근 학습유형
성차
다문화
QUIZ
Q&A
|
- 페이지 42페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.10.19
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습자의 다양성 (학습자 다양성, Dunn과Dunn의학습유형, 분산자, 장독립형과장의존형, Kolb의4가지학습유형, 숙고형과충동형, 장독립형과장의존형의, 학습자 다양성 융합자, 학습자 다양성 좌뇌 기능).ppt
학습자의 다양성
학습유형
Dunn
|
- 페이지 26페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2014.04.08
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
습유형을 선호한다고 해서 학업성취가 향상되는 것이 아니라는 것을 교사들은 이해해야 한다. 99 1. 학습유형(learning style) 정의
2. 학습유형(learning style) 이론
3. 충동형 숙고형
4. 장의존형과 장독립형
5. 장의존형학습자와 장독립형학습
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과목을 가장 잘 학습
자신의 경험과 관련된 자료에 관심
외적으로 부과된 목표와 강화를 요구
구조화된 것이 필요함
비판에 영향을 많이 받음
개념 획득을 위해 관망자적 접근 01. 학습유형
02. 성차
03. 다문화
04. QUIZ
05. Q&A
|
- 페이지 34페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2016.09.26
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수업상황을 확인하기 위해 질문 사용
학생중심의 활동을 이용
교사를 사실을 가르치는 사람으로 인식
적은 피드백: 부정적 평가를 피함
따뜻하고 인격적인 학습환경을 형성 01. 학습유형
02. 성차
03. 다문화
04. QUIZ
05. Q&A
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.09.26
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|