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학습의 혼란과 부담을 주는 등의 부작용을 낳지 않도록 본시학습 주제의 특성에 맞는 강의식 수업과 적절히 균형을 맞추고자 노력하였다.
다양성
강의, 조별활동, 영화감상 등 다양한 수업방법을 행하고 신문, 컴퓨터, 동영상 자료, 보충 인
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림]에서 그림파일 선택
글맵시는 어떻게 입력하는가?
-[입력]-[개체]-[글맵시]-[글자모양]
보충 활동
자신이 만든 제목의 색과 글맵시 변형시켜보기
심화 학습
한글의 다양한 기능을 이용하여 제목을 꾸며보기
차시 예고
글, 문자표 입력하기에
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학습지도안>
Unit
(Theme)
7. I Can Swim.
Class
3-♡
Teaching Aids
컴퓨터, CD-ROM title, 그림카드
Objective
할 수 있는 일에 대하여 묻고 대답하는 방법을 알고 말할 수 있다.
Steps
Contents
Teaching-Learning Activities(T; teacher, S: student)
Time
Materials
＆ Remarks
Introduct-
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우측의 키워드를 포함하는 자료는 제외
☞. love NOT light
XOR : 좌측이나 우측의 키워드가 포함된 자료들 중에서 둘 다 포함된 자료는 제외
☞. love XOR light 1. 수업 주제
2. 단원 설정의 이유
3. 단원 지도 목표
4. 본시 학습
5. 참고 자료
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학습 요소
교 수 학 습 활 동
자료 및 관련사항
교 사
학 생
종
결
본시요점 강조 및
차시 예고
배웠던 내용을 전체적으로 훑어주고 중요 내용을 강조한 후 질문을 받는다.
차시예고
자신이 제대로 이해했는지 전반
적인 재설명을 통해 확
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학습
정리 및 확 인
-워드 프로세 서의 뜻과 종 류 및 기능
-오늘 실습한 내용이 무 엇이었는지 총정리 해 준다.
-오늘 학습한 내용에 대 해서 전체적으로 질문 을 한다.
-선생님의 말을 들으 며 오늘 학습한 내 용을 점검해 본다.
-질문에 답하면
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당할 수 없을 정도의 거대한 디지털 정보의 집합 또는 이와 관련하여 의미있는 가치를 창출하는 기술이나 도구 ⇒ 빅데이터
관찰,
평가지
다음차시 예고
다음 차시 학습 내용을 안내한다.
- 개인정보 보호: 개인정보 유출로 인한 피해 사례
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[도입] (10분)
- 진단평가를 통해 학생들 수준 가늠.
- 학습 주제와 목표 설명
[전개] (20분)
- 웹 구축의 전반적인 절차 설명
- 웹 구축의 세부적인 사항을 순서적
으로 설명 (중간 중간 형성평가 실시)
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학습환경 및 분위기 조성
･단원확인
･선수 학습 확인 1
･선수 학습 확인 2
･학습목표제시
･본시학습진행
･덧셈설명
･뺄셈설명 (서두)
･보수설명
･뺄셈설명 (본론)
･1의보
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있을 것 같다.
준비하면서 학생들 입장에서 생각하고 창의적인 수업을 생각하면서 어려웠지만 그래도 수업을 준비하려면 어떤 것들이 필요한 지도 알게 되고 그래서 느낀 점이 많은 것 같다. 1. 학습지도안
2. 교수설계와 의도
3. 총평
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