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지구형 행성은 자전속도가 (빠르, 느리)지만, 목성형 행성은
자전속도가 (빠르, 느리)다. (난이도 下)
2. 다음 중 옳지 않은 것을 고르시오. (난이도 中)
(목포 덕인고등학교 2006년 2학기 지구과학I 기말고사)
질량
(B)
(A)
부피
위성의 수
(C)
(D)
밀
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지에 제시된 문제를 풀어본다.
주요 개념을 중심으로 설명
학생들의 학습량을 체크할 수 있게 형성평가 실시
칠판
문제지
교과서
지도 과정
형
성
평
가
1. 다음은 성운설의 지구가 형성되는 과정이다. 빈 칸에 알맞은 말을 써 넣으시오.
가스
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1) 기온이 가장 낮을 것으로 예상되는 지역은?
2) 이슬비가 내릴 것으로 예상되는 곳은? 중학교 과학과 [교수-학습지도안]
● 대단원 개관
● 단원 지도상의 유의점
● 대단원(물의 순환과 일기변화) 개념도
● 본시수업개념도
지구
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토의를 거처 지진이 발생한 곳을 알아보자.
①지진이 발생한 곳은 어느 곳일까?(대략적으로 지도상에 표시하시오)
②그렇게 생각하는 이유는 무엇인가? 1. 대상학년 및 단원명
2. 수업의 설계
지구과학과 본시 학습 지도안
탐구 활동
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1. 별들은 밤에만 뜬다. ------------- ( )
2. 달은 별이다. ------------------ ( )
3. 태양의 절대등급이 가장 낮다. ----- ( )
4. -1등급이 1등급보다 밝다. -------- ( )
5. 1등성은 11등성보다 200배 밝다.-----( )
6. 10pc의 거리에 있는 별은 절대등급과 겉보기등급이
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학습 자료들은 지구과학1 수업에서 학생의 학습 동기를 유발하고, 효과적인 학습 환경을 조성하는 데 큰 도움을 준다. Ⅰ. 단원의 명칭 및 개요
1. 교과서 내용
2. 단원 설명
3. 선수 학습 내용 및 학습 흐름
Ⅱ. 개별 수업 지도안
1
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1번입니다.
PPT
/
형성
평가
지
강의식
문답
학습
/
개별
학습
학생들의 답에 따라 부가적으로 설명해주고 질문을 받는다.
2'
차시예고
다음 시간에는 온실 효과로 인한 지구 온난화의 결과에 대해서 공부해 보도록 하겠습니다.
PPT
일제
학습
1'
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지구물리학, 대한지질공학회
김소정(2008) : 울산 지역의 야외 지질 학습을 위한 교육 자료 개발, 한국교원대학교
서충현(2002) : 전남 무안읍 지역의 지질과 광화작용에 관한 연구, 전남대학교
손영관 외 2명(1993) : 독도의 지질과 형성과정, 대한
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10.미해결 과제
11.읽을 거리
12.과학자 소개
13.평가 문항
Ⅴ.본시학습 지도 계획
1.관찰 경험 수업과정 모형과 선택한 이유
2.학습제목
3.학습 목표
4.학습개념도
5.지도과정
6.학습내용
Ⅵ.실험 실습 지도안
1.본시학습의 단원명
2.
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클 때와 조차가 가장 작을 때를 표시해보자.
▶ 조차가 가장 클 때와 가장 작을 때는 한 달에 각각 몇 번씩 있는가?
▶ 달의 모양과 조석현상을 비교하여 설명해 보자. 본시학습계획
지구과학과 본시 학습 지도안 (5/6차시)
탐구활동지
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