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4. 모음 체계표
혀의 위치 입술 모양
혀의 높이
앞(전설모음)
뒤(후설모음)
평순 모음
(원순 모음
평순 모음
원순 모음
높음(고모음)
중간(중모음)
낮음(저모음)
5. 자음 체계표
소리나는 위치
소리의 성질
두 입술
윗잇몸
혀끝
센입천장
혓바닥
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학습지
2
활동
2
구개음화에 대하여 알아보기
- 구개음화의 개념과 생기는 이유를 구강도를 통해 설명하고, 발음과 표기의 차이 알기
- 구개음화 현상을 적용하여 발음해보기
〃
교과서, 학습지,PPT
소단원
(3)
활동
1
음운의 축약에 대하여 알아
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음운 규칙들을 정리한다.
7분
정리
내용
정리 및
과제
제시
▷ 단원을 마치며를 읽힌다.
▷ 음운의 변동은 발음의 편의를 위해서 일어난 현상임을 주지시킨다.
▷ 학습목표를 다시 제시하면서 이번 시간에 배웠던 내용을 확인한다.
▷ 학습지
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음운의 변동과 관련된 규칙을 알고 우리말을 바르게 발음할 수 있다.
교실수업개선전략
활동형태
소집단 활동 및 개별 활동 병행
교과서쪽
90~94
학습자료
교사
교과서, 교사용 지도서, 학습지, PPT,
아동
교과서, 학습지
학습과정
학습요소
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학습지 >
1. ‘님’과 ‘남’처럼 자음이나 모음을 하나 바꿈으로써 다른 뜻이 되는 낱말을 찾아보자.
2. 발음기관 단면도를 참고하여 다음 자음을 소리나는 위치에 따라 바르게 연결해 보자.
ㅂ, ㅃ, ㅍ, ㅁ
여린 입천장과 혀뒤
(여린입천
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