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요가원 중심으로, 명지대학교 , 석사학위논문
신정호(2005), 요가를 통한 신체의 형이상학적 탐색 , 박사학위논문 1. 소개의 글
2. 요가의 정의와 효과
3. 요가의 학습 태도 및 성향
4. 대학생 요가의 학습 태도 및 성향
5. 참고 자료
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대학생들의 고카페인 에너지음료 소비실태 및 부작용 분석. 조선대학교
정은숙 (2014). 카페인이 함유된 음료 섭취가 대학생의 스트레스 정도, 학습태도 및 수면시간에 미치는 영향, 경북대학교.
박정숙 (2015). 대학생의 고카페인 에너지음료 섭
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학습과 전통학습이 아동의 인지양식에 따라 학업성취 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문, 한국교원대학교, 1997
박문찬, 초등학교 학생이 지각한 교사 - 학생의 인간관계가 학습태도 및 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대
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대학생의 지원서비스 프로그램 개발을 위한 기초연구. 특수교육연 구, 제8집: 47-70.
장성집(1999). 통합교육 수행 프로그램의 적용이 학습도움학급아동의 사회적 행동 및 학습태도에 미치는 효과. 현장연구논문. 강원도원주교육청.
정동영 외(200
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학습의 목표는 동일하기 때문에 상황과 사람에 맞는 적용을 통해 보다 더 이상적인 성인교육이 이뤄져야 하겠다.
4. 참고문헌
안미애(2008). 성인학습자의 자기주도적 학습준비도 연구 : 방송통신대학생과 일반대학생 비교를 중심으로. 아주대
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