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수업
2
09:50:
10:30
40‘
3
10:40
11:20
40;
4
11:30
12:10
40‘
4. 예산 활용 계획
프로그램 내용
금 액
(천원)
세부 집행계획 (천원)
전통이 빛나는 도자기 공예 교실
1,440
도자기 공예 교실 강사비 1,440
체험학습 버스운행비
300
버스 대절비 300
간식비
260
간
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학습 프로그램을 개발해 사회적 노력을 촉진해야 할 것이다(문선아, 2012).
【 참고자료 】
권이종(1997)「청소년학 개론」교육과학사
문선아(2012)「주5일 수업제 전면실시에 따른 청소년여가활동 활성화 방안 연구」한남대학교 사회문화대학
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프로그램을 개발하여 협동적 문제해결을 통한 다양한 실천학습 경험을 제공한다. 방학 중 다 학년 집단야영활동을 실시하여 공동체의식 및 집단적 문제해결 능력을 향상시킨다.
청소년 개인 또는 단체 수련활동과 학내 외 자원봉사활동의 내
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프로그램 적용을 통한 봉사정신의 함양
경상남도교육청(2001), 학생봉사활동 직무연수자료
교육부(1996), 학생봉사활동의 이론과 실제
김형석(1994), 봉사의 작은 실천이 곧 애국, 중앙일보
수원YMCA·수성로타리클럽(1996), 청소년 봉사활동 활성
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프로그램 운영을 위해서는 유아의 모든 발달 영역을 통합적으로 다룰 수 있어야 한다. 즉 유아의 지적사회적정서적신체적 발달은 균형 있게 유아의 학습 속에 통합되어야 한다. 교사 지시적 학문중심의 교수학습 방법보다는 아동 중심적 학
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수업 프로그램에 대한 평가와 교사의 국악 수업 능력에 대한 미평가
학생들이 올바른 국악 수업을 받고 있는가, 그들에게 주어지는 교수 학습 자료들은 적절하고 풍부한가, 그리고 그 외의 국악 수업을 위한 환경이 잘 갖추어져 있는가, 교사
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수업전후는 물론 점심시간을 이용하는 것과 같이 탄력적으로 시간을 운영하고, 방학 중 프로그램 운영이나 주말반, 점심시간 운영반 등 운영의 다양성이 모색되어야 할 것이다. 또한 참여하고자 하는 학생을 수용하는 것을 원칙으로 한다는
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프로그램 개발, 학지사, 2001.
구교정, 우리나라 학교 평생교육이 나아가야 할 방향, 2006.
류제경, 학교 평생교육 활성화 방안에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교 교육대학원, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 관점에서 한국교
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프로그램이 다양하게 진행되어야 한다. 개인상담이나 집단상담 만으로 진행되거나, 봉사활동 만을 중심으로 진행되거나, 인성교육 만으로 진행되는 프로그램은 효율적이라고 할 수 없을 것이다. 다양한 체험학습과 상담, 봉사활동, 인성교육
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학습을 통해서 습득 될 수 있는 학습의 중요한 영역이다.
4. 참고문헌
현대 이상심리학. 권석만. 학지사. 2013.9
2014년 장애인 실태조사(2015), 한국보건사회연구원
2015년 장애인 건강관리사업 보고서(2016), 보건복지부·국립재활원
[제7회 기획연
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