|
학습 환경 조성> 한동대학교 교육대학원 [2002] [국내석사]
허창덕 <브론펜브레너의 생태학적 체계이론에 의거한 장애인 복지정책 및 서비스의 분석> 재활복지, Vol.16 No.2, [2012] pp. 57-80 영유아프로그램개발과평가-구성주의이론 문화
|
|
|
학습의 본질에 접근하는 것으로 보며 다양한 연구와 노력이 따라야겠다.
참고문헌
○ 강인애김선자(1998), PBL에 의한 수업설계와 적용 : 초등 사회과 수업사례, 교육공학연구
○ 김호영(1997), 학교교육정보화를 위한 교사연수 프로그램, 문제중
|
|
|
학습이 이루어져야한다.
첫째,‘수학 4-가 6.혼합계산’의 단원 분석을 통하여 ICT활용 교수ㆍ학습의 유형별 적용으로 아동의 수학 학습 흥미와 수업의 효과성을 높이며, ICT 소양능력을 향상한다.
둘째, ICT활용 교수ㆍ학습 활동에 필요한 수준
|
|
|
수업에서 협동 학습을 적용한 결과 소설이나 시에 대한 흥미가 높아지고, 설명적 글쓰기 능력이 향상되었다는 연구 결과가 나오고 있다.
참고문헌
국립특수교육원(2001), 협동학습중심의 교수-학습지원 프로그램, 안산 : 정웅기획
김금옥(2000),
|
|
|
학습 모형 및 연수프로그램 개발 세미나
이동원(1990), 협동학습수업전략과 경쟁학습전략이 학업성취에 미치는 효과, 교육학연구
임성규(1998), 쓰기 전략과 실제, 박이정
전은주(1999), 말하기·듣기 교육론, 도서출판 박이정
정인성·최성희 공저
|
|
|
프로그램 개발 연구(Ⅱ). 서울 한국교육개발원, 1988
소홍렬, 논리와 사고, 서울 이화여대 출판부, 1994
송영숙, 학습자의 외향성/내향성 성격유형과 면대면/온라인 토론학습이 수업에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
이
|
|
|
수업진행에서도 적합한 환경을 제공해 주는 것이 가능하게 되었다. 하수연,박원혁(2017). 교육방법 및 교육공학(유아교사를 위한). 동문사
(2) 교수·학습방법
개별수업의 하나인 프로그램 학습의 특성을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 작은 단계
|
|
|
프로그램을 활용한 수업모형의 적용은 교사 중심 수업이 학생 중심 수업으로 교수-학습 방법이 개선되어 자기주도적 학습 능력이 향상되었다. 교육방송을 활용한 교수-학습 방법의 개선은 교사의 수업력을 향상시켜 점진적으로 교사의 수업
|
|
|
한다. 다시 말해 온라인을 통해 효과를 얻을 수 있는 부분들을 추출하여 활용하고, 오프라인에서 이를 보완하는 수업을 해야 한다.
Ⅸ. WBI(웹기반수업, 웹기반학습,교육)의 개선 방안
WBI 프로그램을 학습하는데 있어 애니메이션과 그래픽에
|
|
|
성: △
적합성: 하
적용 가능성 :×
개별
학습형
개별 1대
활동: 준비된 프로그램, DB, 웹 자료를 온라인으로 제공
적용 가능성: ○
적합성: 상
적용 가능성 :×
1대
적용 가능성 : ×
적용 가능성 :×
<표 Ⅰ-4> 내용탐색 양식에서의 수업목표와 수
|
|
메뉴펼치기
