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'정수와 자연수' 파트에서 정수, 절댓값, 정수의 덧셈과 뺄셈' 까지 입니다.
수업에 필요한 자료( 형성평가, 수준별 학습지 ) 모두 첨부해서 올립니다.
ppt는 총22장 , 수업 지도안은 12장 형성평가 1장, 수준별 학습지 2장 입니다.
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식의 역사적 개관
Ⅳ. 단원의 개요
Ⅴ.단원의 학습내용
Ⅵ. 문자식 학습에서 지도해야 할 사항
Ⅶ. 단원지도 계획 및 양식
Ⅷ. Freudenthal 수학화 학습이론에 근거한 수학화
과정
Ⅸ. 본시 교수 - 학습 지도안
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◇ 종이컵 속에 들어있는 바둑돌의 개수 예상하기
◇ 함께 세어보기
◇ 역할 바꾸어 놀이하기
◎ 적용 및 응용하기
◆ 이 시간이 끝나고 세어보고 싶은 것 이야기하기
◎ 학습내용 정리하기
◆ 수는 어떻게 나타낼 수 있는지 이야기하기
- 10개
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단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습의 계열
5. 학습과제 분석
6. 단원의 전개계획
7. 지도상의 유의점
8. 학생실태 및 지도대책
9. 평가계획
10. 효율적인 자리배치
11. 좋은 수업을 위한 교재연구
12. 본시 교수학습지도안
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시예고
-수학익힘책 (69-70쪽)을 집에 가서 풀어보고 부모님께 검사받기
-두 수를 바꾸어 더하기
7’
3’
수준을 나누어 보충심화학습을
하도록 한다.
학습지
꿈돌이학습지교과
단원(차시)
학습활동제재
제 1 학년 반
수학
5. 더하기와 빼기(5/9)
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만들고 지킨다.(3수준)
예술경험
* 심미적 탐색 ⊃ 미술적 요소 탐색하기 ⊃ 여러 상황에 필요한 재료와 도구를 적절하게 선택한다.(2,3수준) 영유아 수학 교육 활동
활동 소개
교육과정 관련요소
교수-학습 활동
교수-학습 활동
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서 발표하는 학생들의 풀이와 자신의 풀이를 비교하여 확인한다.
교과서
정리
(8분)
내용정리
내용정리
부등식의 성질에 대해 다시 한번 정리를 하여 설명을 해준다.
학생들은 설명을 들으며 학습한 내용을 확인한다.
PPT
형성평가
형성평가
형
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학습자료 1] 선생님 방의 벽
[학습자료 2] 밀기 후의 도형 그리는 방법 <단원의 전개 계획>
<수학과 학습 지도안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 확인하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 공부할 순서 확인하기
- 용어 약속하기
-
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수학과 교수 학습 과정안
<문제 파악>
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 확인하기
<문제 추구 및 해결>
- 학습 순서 확인하기
- 분모가 같은 분수 찾아보기
- 통분의 뜻과 공통분모의 조건 확인하기
- 통분하는 방법 알아보기
<적용 및 발
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소수 첫째 자리까지
가
나
다
원주율= (원주) ÷ (원의 지름)
= 3.14159265... ...
원주율=3
원주율=3.1
원주율=3.14
원주율=3.142 1. 단원 학습 체계 및 차시 계획
2. 단원 지도상의 유의점
3. 수학과 학습 지도안
4. 평가 계획
5. 판서 계획
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